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教学管理论文
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“无知”胜有知
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《新课程标准》下谈说课
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小学生的几种心理现象的分析及解决方法
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课堂上比安静更重要的是什么
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麻姑营小学校本教研制度
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放下包袱 轻装上阵
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异步教学能有效地培养学生的创新能力
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《发挥学习小组的作用,提高学生学习的效益》
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走进新课程
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任产生由衷的尊敬
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建构主义学习理论
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数学课件的设计与体会
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