学校督导评估自评报告

研部门联系，借专家智慧，育自己新人，有效提高教育教学质量的全面提高，观看教育科研专题影碟片，学习、讨论。到市县名优校听课学习，交流体会，并作为汇报课，全校示范，达到一人学习，全校受益。
　　（五）加强骨干教师和名师的培养，树立典型，以点带面，有效地带动学校教学质量全面提升，提高学校办学知名度。
　　（六）以课改为契机，人人参与科研，人人倾力课改，做到以科研促教研，以教研促教改，学校每月双周组织一次理论学习，每周二为科研、教研日，每周周三为学年校本教研活动日，听后大家有评价，交流教学所长。
　　七、学校环境与办学条件
　　校舍总建筑面积1667平方米，其中2001年新建校舍929平方米，教师办公室244平方米，教室面积624平方米，生均校舍建筑面积4.99平方米，每班教室48.6平方米，生均占1.57平方米，计算机室62平方米，每座1.57平方米。学校图书室面积58平方米，藏书13236册，阅览室设有24个座位，每座2平方米，体育活动面积120平方米，卫生室29平方米，少先队活动室120平方米、体育健身室58平方米、综合档案室

《学校督导评估自评报告(第4页)》