河北体育学院二○○五年工作要点

继续深化内部管理体制和运行机制的改革，激发学校活力。 要建立完善的激励、约束机制和竞争机制，推进以人事管理制度改革为突破口的内部管理体制改革，调动全体教职员工的积极性，增强学校可持续发展生机与活力。 1、推行全员聘任制。 落实省政府办公厅《关于在全省事业单位实行聘用制度的意见》，出台我院人员定编、定岗意见和《河北体育学院教职工聘任实施办法》及相关规定，坚持按需设岗、平等竞争、择优聘任、合同管理的原则，精心组织，分步推进，把品德、知识、能力和 业绩作为衡量人才的主要标准，为优秀人才脱颖而出积极创造条件 。 2、改革职称评聘办法。 严格执行《河北省高等专业学校教师专业高、中级资格申报评审条件》，进一步完善职称评审办法，深化职称管理体制改革，实行评聘分开。 3、进一步完善内部分配制度。 调整和完善内部收入分配办法，以岗位和业绩为主要依据，建立在职职工工资分配随岗位变化而变化的动态机制，体现按劳取酬、优劳优酬，适当拉开关键岗位、贡献突出与一般岗位职工之间的收入差距。 4、改革人才引进与培养制度。 坚持科教兴国和人才强国的战略，按照中央和省委人才工作会议精神，修订人才引进和培养办法，加大政策倾斜与资金投入，落实“稳定用好、培养提高、积极引进”并重的方针，促进学校的可持续发展。 5、规范人事管理工作制度。 修改完善人事工作管理制度，加强约束激励机制建设，完善优胜劣汰、能上能下、能进能出、优才优用的人事管理良性循环机制。 6、继续推动和完善后勤社会化改革。 借鉴其他高校后勤社会化改革的成功经验，改进学校物业、水电和学生公寓管理，针对餐饮中存在的问题，提出切实可行的解决方案，提高后勤社会化的管理水平。         7、加强财务管理，规范收支行为。 实施国库集中支付的财务管理体制，加强对财务管理预算执行的管理；执行政府采购规定，进一步规范采购行为，开展艰苦奋斗，勤俭节约教育活动，提高资金使用效率。 四、抢抓机遇，加快基本建设和基础设施改造，努力改善办学条件。 生均资源严重不足，一直是制约学校发展的瓶颈，必须进一步加快基本建设和基础设施改造。 1、校园扩展建设。 坚持立足现实，积极谋划我院扩展建设，抓紧办理红旗村约 300亩地的征用手续，并搞好规划，力争实现实质性突破，为 2006年基本达到教学水平评估办学条件打好基础。 2、充分挖掘校内资源。 首先是保证目前启动的学生公寓楼按时完工，确保按计划暑假开学后投入使用，社会体育系搬回院内办学；第二，制定校园整体建设规划，办公图书楼、综合训练馆和改建田径场的建设尽快进行立项设计报建，争取年内动工建设；第三，与省体校协商，解决校内电增容、上下水设施和暖气管道等基础设施的改造，更换供暖锅炉，改造浴室。 3、尽快理顺与省体校的关系，优化资源配置。 按照 2000年省政府冀政[2000]22号《河北省人民政府关于印发河北省中等专业学校管理体制改革和布局结构调整实施方案的通知》精神，以促进院校共同发展为目标，提出院校合并的具体方案，报请上级批准后，启动实质性合并工作。 4、加强校园网建设。 一是加大对校园网的管理和投入，充分发挥校园网在学校管理、教育教学工作中的作用，推动办公自动化和教学管理现代化；二是加强网页建设，把网络作为宣传我院形象的一个重要窗口，完成中英文双语页面，及时更新网页内容，加大宣传力度；三是加强对教职员工微机操作培训，不断提高教职工队伍的利用网络教学、科研和管理的能力。 5、加大图书馆的投入与管理。 一是按照评估要求购置相应书籍、资料及软件；二是加强管理，增强图书馆人员服务意识、延长开馆时间；三是制定电子阅览室管理的规章制度。 五、切实加强招生、就业指导和学生管理工作。 1、 严格规范招生工作。 一是根据社会需求和我省体育专业生源实际，按照教育部和河北省有关政策适度扩大招生范围，总结 2004年招生工作的经验，控制本地生源和对等招生的外省生源比例，确保招生计划的全部落实；二是高标准、高起点地办好“3+2” 长学制教育，针对合作中出现的一些问题，规范对各地联办单位的管理，保证生源数量和质量；三是针对招生中出现的问题，吸取教训，严格组织学校招生工作，确保招生工作的公开、公正、公平。 2、加强毕业生就业指导工作，提高毕业生的一次就业率。 首先是加强毕业生就业指导与服务，要作为“一把手工程”高度重视，要建立和完善就业指导与服务的工作体系，设专项经费、专职人员，规范考核机制与工作办法；其次是在开设就业指导课的基础上，开展学生职业生涯规划设计，增强学生就业指导的针对性、目的性；第三，要加强就业二级网站管理，充实网页内容，为学生就业提供政策和信息支持，打造良好的就业指导平台；第四，及时反馈就业信息，了解社会需求，为专业调整提供依据。 3、加 强和改进大学生思想政治教育，提高学生自我管理的自觉性。 一是充分发挥“两课”教学主渠道的作用，加强对学生思想政治教育和正面引导，真正使“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑；规范《形势与政策》课，加强对学生的理想信念教育和形势政策教育；进一步完善学生心理健康咨询工作，加强大学生心理健康教育；二是根据《中国共产党中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，结合我院学生思想政治教育的实际，研究我院贯彻落实的具体实施意见，探索学生管理的新思路、新方法、新途径。 4、 加强政工队伍建设，加大学生集中整治力度，杜绝严重违法违纪和恶性事件发生。 一是严格落实《学生政治辅导员工作实施意见》，加强政治辅导员的责任感；提高专职政治辅导员数量和质量，同时，按照“专兼职结合”的原则，依托政工干部和教师，尽快培养一支既懂专业知识又懂学生管理的高素质学生管理

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