对小学数学“封闭和开放”两种教学方式的比较
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3.教学中教师不应只是教数学,而应该是激发学生去学数学,设计组织好学生的学习活动。教师应给予学生充足的空间与时间,通过组织学生展开讨论、动手操作、实地考察等形式,启迪学生变“要我学”为“我要学” 《对小学数学“封闭和开放”两种教学方式的比较》
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3.教学中教师不应只是教数学,而应该是激发学生去学数学,设计组织好学生的学习活动。教师应给予学生充足的空间与时间,通过组织学生展开讨论、动手操作、实地考察等形式,启迪学生变“要我学”为“我要学” 《对小学数学“封闭和开放”两种教学方式的比较》