处置农村不合格党员的实践与思考

（一）深入调研，科学界定农村不合格党员的19种表现    　　

为切实做好处置农村不合格党员工作，2001年10月，我部从全县18个单位抽调30人组成调查组，用一个月时间，分三组深入全县农村，对全县农村党员党性党风方面存在的突出问题进行深入调研，10易其稿，制定了农村不合格党员的19条表现。县委以文件形式，将农村不合格党员的19种表现及其处置程序下发到各乡镇党委。这样，把定性分析和定量分析有机结合起来，使不合格党员的认定由虚变实，为民主评议党员和处置不合格党员提供了较为精确的尺子，增强了处置不合格党员工作的可操作性。    　　

（二）狠抓三个环节，规范评议程序    　　

为确保评议工作不走过场，我部狠抓三个环节：一是学习培训环节。要求各乡镇党委组织村支部书记进行轮训，要求各村党支部组织全体党员对不合格党员考核标准进行集中学习，并以支部为单位，围绕“怎样保持共产党员的先进性”、“要求入党为什么，成为党员干什么”开展大讨论，进一步统一思想认识，明确评议要求，弄清评议的内容及标准。二是党员自评互评环节。在乡镇党委集中党员召开动员会后，在统一规定的时间内，召开支部大会，党员先进行自评。然后党员当面进行评议，坚持突出“三多三少”，即多讲问题、少讲成绩；多讲缺点、少讲优点；多讲主观、少讲客观。三是组织谈话环节。为做好不合格党员思想工作，各乡镇党委和村党支部特别注意批评的方法和分寸，对心有悔悟的人，态度和谐，语言中肯；对不以为然的人，单刀直入，促其醒悟；对问题多的人，重点帮助，促其解决。整个评议工作程序到位，有序推进。    　　

（三）坚持三个原则，慎重开展处置    　　

一是坚持实事求是，把握界线的原则。在确定处置对象时，要求各村党支部坚持从实际出发，把一时一事的表现与一贯的表现区别开来；把思想言论同实际行动区别开来；把学术问题的探讨研究同理想信念区别开来；把因客观原因不能完成组织分配的任务同革命意志衰退区别开来；把由于经验和能力导致工作失误与不负责任给国家和人民财产带来损失区别开来；把因党内生活制度不健全给党员造成的“三不”同党员自己要求不严格出现的“三不”区别开来。二是坚持区别对待，分类处置的原则。各村党支部对不合格党员的处置注重把握分寸，对那些认识错误并愿意改正错误的人，给条出路，一般对其限期改正；对那些革命意志衰退，工作消极，政治糊涂不清，不愿意发挥作用的人，劝其不愿上进的行为；而对那些蜕变分子和道德败坏的人予以除名。三是坚持层层把关，分级负责的原则。明确规定，凡是农村不合格党员，其处置必须由乡镇党委审批。对不合格党员，我们不是一“处”了之，而是立足教育转化，切合实际进行帮教。    　　

（四）联系实际,注重解决问题    　　

开展农村党员春训、民主评议党员及严肃处置不合格党员工作，主要是为解决农村党员队伍中存在的四个方面的突出问题。一是解决少数党员理想、信念动摇的问题。三年来，对于信仰宗教、沉迷封建迷信及邪教、屡教不改的近500名党员分别进行了严肃处置。二是解决少数党员组织纪律观念淡漠的问题。三年期间，对那些长期不按时缴纳党费、长期不过组织生活的300多名党员进行处置，使广大党员进一步增强了组织观念，100多名不积极参加党的组织生活的党员，主动认识了自己