让花朵不再凋零

重要组成部分，如果学校没有安全的教育教学环境，便无法论及有效的教育教学活动。   6.保持与学生的接触   美国督导者总结认为，当糟糕的事情要在学校发生时，学生总是说：“我担心这种事情发生”。这表明，如果你知道了学生担心的事，就可能防止悲剧的发生。因此，美国要求教育者在学校中进行走访，与学生交谈，观察学生的生活，了解他们的忧虑，并要鼓励家长和教师去做这些事情。(摘编自《现代中小学教育》)   《中国教育报》      

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