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2005年教育局党风廉政建设目标管理总结


不任人唯亲、营私舞弊;艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;务实为民,不弄虚作假、脱离群众,做到在任何情况下,领导干部和非专职驾驶人员不驾驶公车。要求机关干部和全体教职工不参与任何形式的赌博。
    (四)强化信访工作和案件查办力度
    为认真贯彻执行国家新颁布的《信访工作条例》,为认真落实《县委办公室县人民政府办公室关于实行信访工作领导责任追究制的意见》精神,把信访工作领导责任制落到实处,双柏县教育局按“三依法”办理信访和上级交办转办案件,办理信访案件中提供线索。成立信访工作领导小组,制定信访工作局长接待日制度,同时成立了教育局重点信访案件工作组,认真查办违纪违法案件,切实做好信访工作对来访群众耐心接待、妥善处理,不激化矛盾,不上交矛盾,立足将问题解决在基层,解决在萌芽。做到群众来信来访件件有答复、件件有结果。目前,共办理来信来访4件。同时,创新工作思路,找准揭露问题的视野和渠道,变被动接访为主动下访,对教育系统内不稳定因素进行排查调处,积极做好社会稳定工作。
    (五)努力做好纠风治乱、执法监察和源头治理工作
    1、抓治理教育乱收费工作,努力办人民满意的教育。治理教育乱收费,是教育系统纠风治乱的重点。县教育局纪委始终把治理教育乱收费作为事关社会稳定,巩固“两基”成果,认真贯彻党的教育方针、维护教育形象,净化育人环境,加强教育系统党风廉政建设,办人民满意的教育的大事、要事来抓。根据州《2005年治理教育乱收费工作的实施意见》的通知精神,全面推行农村中小学“一费制”,进一步规范我县教育收费管理工作,坚持“标本兼治、综合治理”的方针和“谁主管、谁负责”的原则,按照“反复抓、抓反复,巩固成果、狠抓落实”的工作目标,不断加大教育乱收费工作的力度,切实解决好损害群众利益的、群众反映强烈的乱收费问题、努力办好人民满意的教育。进一步加强监督检查工作,加大查处力度。我们按照“反复抓、抓反复,巩固成果、狠抓落实”的总体要求,每年都认真开展自查自纠工作。在检查中通过查、看、访形式,严格执行“一费制”收费和高中“择校生”“三限”政策,认真执行教育收费公示制度,对存在问题的及时责令进行整改。同时,加强对特困生救助基金的管理,通过调查、核实、公示、走访等形式,确保救助基金发放到每位特困生手中。
    2、抓师德师风建设,努力打造一批“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。师德师风的好坏在人民群众的心目中直接代表着教育系统的形象,年初教育局党委明确提出以师德师风建设促进学校德育工作作为今年的一项重要工作来抓。各学校积极开展以“三全”(全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量)、“三爱”(爱教育,爱学校,爱学生)、“三让”(让社会满意,让家长放心、让学生成才)为重点教育活动,通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及《中国共产党中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等法律规章,广大教职员工的“为人师表、教书育人”意识进一步增强,涌现出一批师德高尚、业务精湛的先进教师和在师德师风建设方面成绩突出的学校,受到各级党委、政府及上级教育部门的表彰奖励。
    3、抓考纪考风,确保考试的严肃、公正、公平。在今年的高考、自学考试、高中会考、体育中考中,县教育局充分发挥职能作用,积极协调公安、保密、城建、电力等部门,在做好试卷的运送、保管、分发及考试环境等工作的基础上,强化依法治考和依法治招,加强考生诚实应考的教育力度,在考试前要求学校做好考风考纪教育,并以考生签订诚实应考承诺书;同时,加强对监考教师职业道德和业务知识的培训,在高考中所有监考教师都通过考试合格后,取得监考资格。通过狠抓考纪考风,有力促进了良好校风、教风、学风的形成。
    4、抓学习,努力打造学习型、服务型、管理型机关及教师队伍。一是认真制定了教育局党委中心学习组学习讨论专题,紧紧围绕教育改革与发展这一主题,认真落实人员、时间、内容,确保中心学习组活动正常开展。二是对全县教育系统干部理论教育作了全面安排,明确了指导思想、学习内容、学习时间、学习要求。三是坚持局机关队伍政治学习和业务学习制度。
    5、抓自律,切实转变工作作风和增强服务意识。严格按照“谁主管、谁负责”的要求,管好自己的人,看好自己的门,切实做到“机关作表率,领导当楷模,学校树形象”。一是领导班子严格按照中央、中纪委和盛州、县党委、政府制定的各项廉洁自律的规定和《教育局领导班子廉洁自律规定》,完善领导干部廉政档案,率先垂范,以身作则。二是领导班子讲政治、顾大局,坚持集体领导和议事规则,民主管理意识强,“政务”、“校务”公开不断深化。三是规范教育系统公务接待,刹住吃喝风,管装嘴、腿、手”。坚决绝杜绝用公款大吃大喝和赊账吃喝的歪风邪气,做到不该吃的不吃、不该去的地方不去、不该拿的不拿。四是通过开展“争先创优”活动,亮出身份,做出示范,不断提高机关队伍管理水平和服务质量。五是认真执行《州教育纪律检查委员会关于实行领导干部谈话暂行办法》,上半年对全县中小学校(园)长谈话15人次。
    (六)本年度主要热点问题治理情况
    1、长期顶编的代课教师要求解决工作问题是近年来教育系统信访较为强烈的问题,今年9月通过教育局的积极努力和争取,在县委、政府的关心支持下,将代课时间达20年以上且具有中师以上学历和教师资格证的7位教师,招收为合同制工人;其他顶编代课教师的报酬也得到一定

《2005年教育局党风廉政建设目标管理总结(第4页)》
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