公司党委先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话
敞开思想，畅所欲言，触及问题，触动思想。要保证参加专题生活会的出席率，并注意吸收部分入党积极分子和群众代表、服务对象代表参加。党员领导干部要坚持双重组织生活制度。党支部的专题组织生活会，一般以支部为单位召开；党员人数较多的，也可以党小组为单位进行，但要有党支部委员参加。党员领导干部的专题民主生活会，要按照中央、省委关于开好2005年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求召开。要做好专题生活会的充分准备，做到征求意见不深入的不开，谈心不广泛的不开，党性分析材料达不到要求的不开，参加会议的党员达不到规定数量的不开，党委书记、党支部书记不能到会的不开，上级党组织和督导组人员未到会的不开。
七是严肃认真地提出评议意见。专题组织生活会之后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。评议意见，既要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向；要突出党员个人特点，观点鲜明，不能大而化之、空洞无物。需要强调的是，党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总后提出其评议意见，按干部管理权限上报备案。党组织对每个党员的评议意见，要以书面形式如实向本人反溃
八是自觉接受党员群众监督。党员领导干部专题民主生活会后，党委（支部）要采取适当方式，向本单位本部门参加教育活动的党员和群众代表，通报专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的问题和整改的思路、措施。民主评议告一段落后，党组织要在一定范围内，向群众通报党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见，以及今后努力方向等，增强分析评议阶段工作的透明度。
三、坚持发扬高度负责的精神，加强领导，落实责任，推动先进性教育活动不断向纵深发展
分析评议阶段的工作做得如何，关系到整个教育活动的成效。我们一定要认真贯彻管理局党委的部署要求，精心组织，务求实效。
1、要加强组织领导。做好分析评议阶段的工作，关键在领导。公司党委和三科级单位先进性教育活动领导小组，要严格按照既定的《实施方案》和工作运行计划，明确工作重点，切实负起责任，认认真真地抓好每个步骤、每个环节。公司党委教育活动办公室和公司党委督导组要加强对活动的具体指导，督促落实各项任务，总结交流典型经验，做好下情上报和上情下达的工作，确保分析评议阶段各项工作落到实处。各级第一责任人要积极履行“双重”职责，亲自抓部署、抓督查、抓落实，注意发现和解决工作中出现的问题。党员领导干部要发挥好表率作用，带头听取意见建议，带头搞好党性分析，带头开展批评与自我批评，自觉接受党员和群众的监督，抓好联系点的工作，为党员群众做出榜样。要进一步加强宣传引导，利用网络、内部刊物、先进事迹报告、演讲比赛等媒体和载体，继续保持强大的宣传声势，大力宣传各单位的典型经验和优秀党员的先进事迹，营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。要正确处理教育活动和生产经营各项工作的关系，实现教育活动与当前工作两不误、两促进、双丰收。
2、要找准存在的突出问题。自身问题找得准不准，自我剖析深不深，直接关系到分析评议的质量，关系到整个教育活动的成效。因此，必须要在找准存在的突出问题上狠下功夫。各级党组织要切实找准影响本单位本部门改革发展稳定的突出问题，找准影响发挥战斗堡垒作用的突出问题。广大党员要坚持把理论学习贯穿始终，进一步明确党员先进性具体要求，认真搞好对照检查，深入查找突出问题，深刻剖析思想根源。党性分析要端正态度、实事求是，不护短、不遮掩；坚持只讲问题，不摆成绩；要切中要害，不能避重就轻；有什么问题就讲什么问题，力求客观准确、恰如其分，真正做到把问题找准，把根源查清。
3、要搞好批评与自我批评。批评与自我批评是我党三大优良作风之一，是深入进行分析评议的有力思想武器。开展自我批评要高标准、严要求。党员在自我批评中要严于律己，敢于讲清存在的问题，从主观上深刻剖析根源。开展自我批评的基本要求：一是能够准确查找出自己在保持共产党员先进性方面存在的突出问题；二是要实事求是地回答党组织指出的问题和党员群众提出的意见，分析深层次的思想根源，真正在思想上受到触动，认识上得到提高；三是针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出具体的整改措施。开展批评要坚持实事求是和“惩前毖后，治病救人”的原则，从团结的愿望和爱护同志的角度出发，讲究方法，注重效果，做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。
4、要把握好有关政策。评议党员工作是一项政策性很强的工作，要正确掌握好政策，讲究工作方法，把个人自评、党员互评、群众参评、书记点评很好地结合起来。对党员评定要注重党员的一贯表现，并充分听取其他党员和群众的意见，注意认定标准的一致性、一贯性，注意区分组织责任和个人责任、党员一时一事表现和长期一贯表现，主观因素和客观因素，做到评议意见与平时表现相吻合、组织认定与民主测评相印证、评议结果与群众公认相一致，确保评议结果让本人服气、党员满意、群众认可、组织放心。对初步认定的不合格党员，要明确帮扶责任人，落实教育措施，帮助他们抓紧整改，促其尽快转化提高，真正达到帮助同志、改正不足、增进团结、促进工作的目的。对问题突出、事实清楚、党员群众反映强烈的不合格党员，要按照正常程序进行处置。
5、要做到边查边改、边议边改。要把边查边改、边议边改贯穿于分析评议阶段的全过程，务求 《公司党委先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话(第4页)》
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七是严肃认真地提出评议意见。专题组织生活会之后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。评议意见，既要肯定成绩，更要点明问题，提出整改方向；要突出党员个人特点，观点鲜明，不能大而化之、空洞无物。需要强调的是，党员领导干部既要参加所在领导班子的民主评议，也要参加所在支部的民主评议，由所在领导班子汇总后提出其评议意见，按干部管理权限上报备案。党组织对每个党员的评议意见，要以书面形式如实向本人反溃
八是自觉接受党员群众监督。党员领导干部专题民主生活会后，党委（支部）要采取适当方式，向本单位本部门参加教育活动的党员和群众代表，通报专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的问题和整改的思路、措施。民主评议告一段落后，党组织要在一定范围内，向群众通报党支部的评议结果、党员对存在问题的认识和整改意见，以及今后努力方向等，增强分析评议阶段工作的透明度。
三、坚持发扬高度负责的精神，加强领导，落实责任，推动先进性教育活动不断向纵深发展
分析评议阶段的工作做得如何，关系到整个教育活动的成效。我们一定要认真贯彻管理局党委的部署要求，精心组织，务求实效。
1、要加强组织领导。做好分析评议阶段的工作，关键在领导。公司党委和三科级单位先进性教育活动领导小组，要严格按照既定的《实施方案》和工作运行计划，明确工作重点，切实负起责任，认认真真地抓好每个步骤、每个环节。公司党委教育活动办公室和公司党委督导组要加强对活动的具体指导，督促落实各项任务，总结交流典型经验，做好下情上报和上情下达的工作，确保分析评议阶段各项工作落到实处。各级第一责任人要积极履行“双重”职责，亲自抓部署、抓督查、抓落实，注意发现和解决工作中出现的问题。党员领导干部要发挥好表率作用，带头听取意见建议，带头搞好党性分析，带头开展批评与自我批评，自觉接受党员和群众的监督，抓好联系点的工作，为党员群众做出榜样。要进一步加强宣传引导，利用网络、内部刊物、先进事迹报告、演讲比赛等媒体和载体，继续保持强大的宣传声势，大力宣传各单位的典型经验和优秀党员的先进事迹，营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围。要正确处理教育活动和生产经营各项工作的关系，实现教育活动与当前工作两不误、两促进、双丰收。
2、要找准存在的突出问题。自身问题找得准不准，自我剖析深不深，直接关系到分析评议的质量，关系到整个教育活动的成效。因此，必须要在找准存在的突出问题上狠下功夫。各级党组织要切实找准影响本单位本部门改革发展稳定的突出问题，找准影响发挥战斗堡垒作用的突出问题。广大党员要坚持把理论学习贯穿始终，进一步明确党员先进性具体要求，认真搞好对照检查，深入查找突出问题，深刻剖析思想根源。党性分析要端正态度、实事求是，不护短、不遮掩；坚持只讲问题，不摆成绩；要切中要害，不能避重就轻；有什么问题就讲什么问题，力求客观准确、恰如其分，真正做到把问题找准，把根源查清。
3、要搞好批评与自我批评。批评与自我批评是我党三大优良作风之一，是深入进行分析评议的有力思想武器。开展自我批评要高标准、严要求。党员在自我批评中要严于律己，敢于讲清存在的问题，从主观上深刻剖析根源。开展自我批评的基本要求：一是能够准确查找出自己在保持共产党员先进性方面存在的突出问题；二是要实事求是地回答党组织指出的问题和党员群众提出的意见，分析深层次的思想根源，真正在思想上受到触动，认识上得到提高；三是针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出具体的整改措施。开展批评要坚持实事求是和“惩前毖后，治病救人”的原则，从团结的愿望和爱护同志的角度出发，讲究方法，注重效果，做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。
4、要把握好有关政策。评议党员工作是一项政策性很强的工作，要正确掌握好政策，讲究工作方法，把个人自评、党员互评、群众参评、书记点评很好地结合起来。对党员评定要注重党员的一贯表现，并充分听取其他党员和群众的意见，注意认定标准的一致性、一贯性，注意区分组织责任和个人责任、党员一时一事表现和长期一贯表现，主观因素和客观因素，做到评议意见与平时表现相吻合、组织认定与民主测评相印证、评议结果与群众公认相一致，确保评议结果让本人服气、党员满意、群众认可、组织放心。对初步认定的不合格党员，要明确帮扶责任人，落实教育措施，帮助他们抓紧整改，促其尽快转化提高，真正达到帮助同志、改正不足、增进团结、促进工作的目的。对问题突出、事实清楚、党员群众反映强烈的不合格党员，要按照正常程序进行处置。
5、要做到边查边改、边议边改。要把边查边改、边议边改贯穿于分析评议阶段的全过程，务求 《公司党委先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话(第4页)》
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