[图文] 几 经 磨 炼 获 益 多

不依靠干部骨干和家庭做工作吧，又难以掌握情况，进行有效的教育管理和转化；依靠群众吧，又担心扩散范围，影响工作对象的积极性，甚至怕适得其反。因而，我刚当教导员时，喜欢一个人或仅靠一二个人去做重点人的工作，三番五次地找他们谈心，讲道理、提要求。这样一来，有的重点人思想压力增大，心想是不是领导把我看成是“出了窑的砖定型了”；有的甚至产生了逆反心理，干脆来个破罐子破摔。比如，营部侦察班的一名战士父母离异，心里本来就很自卑，谈的多了反而压力大，面子上挂不住，他不仅听不进去，没有什么转化，反而经常不假外出到小酒馆喝酒，直至发生了与服务员乱谈恋爱的事情。现在回想起来，如果当初在做重点人工作时，既控制一定的范围，有意识地去做工作，又注意发挥群众的作用，比如老乡、同事，特别是他经常玩在一起，感情好的同志去做工作，并针对不同情况，一把钥匙开一把锁，而不是一个人唱“独角戏”，肯定效果好一些，不至于出现类似问题。这也说明，基层的工作是群众性很强的工作，只有广泛发动群众，紧紧依靠群众，吸取群众的智慧和力量，变一人忙为大家忙，再难的工作也有办法做好。否则必将一事无成，什么事也办不好。网友刘选启
    

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