写童年的作文1000字
写童年的作文1000字
缀满问号的童年
小爱迪生自学习说话时就喜欢问各种问题,好像他学说话只是为了发问似的。有一次,他问爸爸:“为什么会吹风?”
“阿尔,我不知道。”爸爸回答说。
“为什么你不知道?”他追问。
阿尔对任何事物都感兴趣。在他小小的心灵中,似乎自然界无处不充满着未解的谜团。有一天,他帮助妈妈拾鹅蛋时,发现一只鹅在孵蛋。他便不停地发问,直到妈妈给他满意的回答。
6岁时,他经常去山姆,温切斯特的谷物磨坊玩。山姆,温切斯特喜欢搞些新的试验,那时,他正致力于发明一种会飞的东西,这引起了阿尔的极大兴趣。阿尔相信,只要吃下拼凑在一起的几种药,人的体重就会比空气轻,人就会飞离地面。于是,他请雇工迈克尔,奥茨服下这种药,结果,迈克尔发病住院,经医生抢救才得以脱险。6岁的阿尔这次闯祸后,父亲用鞭子教训了他,但他求知求新的兴趣丝毫未减。
8岁时,阿尔开始上学。那是一所小得可怜的学校,所有的班级都在一间教室里。教师是教士恩格尔夫妇,他们老是要求学生死记硬背书本知识。阿尔喜欢思考,喜欢提问,想得到满意的回答,而不喜欢死记硬背,因此,他成绩不好。三个月后的一天,阿尔听到恩格尔说:“爱迪生这孩子急性不好。哎,朽木不可雕也。”
阿尔是个自尊心很强的孩子,受不了恩格尔不公正的评价,他一气之下,拿起帽子和大衣回了家。“我再也不到那所学校去了。”他对妈妈说。
妈妈了解事情的原委后也不免生气。第二天,她找到恩格尔先生说,“你真的认为我儿子记性不好吗?”
“他学习也太不用功了。”老师固执地说。
“我当过教师,”阿尔的妈妈南希说,“我可以肯定,阿尔的记忆力比同龄孩子更好。”
恩格尔分辩说,也许,有时母爱会导致偏见。南希一听更加生气,“阿尔再不会到你这儿上学了,我自己会教他的!”
阿尔一生中仅上过三个月学。从那以后,他的妈妈就是他的老师。他按照妈妈制订的学习计划,每天坚持学习,无论寒冬或酷暑,即使看到别的孩子开心地玩耍,也不会影响他的学习兴致,因为妈妈不仅给他讲授知识,而且培养了他对知识的爱好。
南希最喜欢给阿尔朗读她所能找到的最好的书,例如,伟大的英国作家莎士比亚和狄更斯的著作及其他历史书。
正是在那时,妈妈培养起了阿尔浓厚的读书兴趣,阿尔也开始接触一些比较深奥的书,包括一些理科课本。从书本里,阿尔看到了一个全新的世界。照书中所写,他开始做某些实验,并把爸爸妈妈给的零花钱全部买了实验材料。
做实验时,阿尔损坏了屋内的不少东西,妈妈便叫他把实验物品搬到住房外面的一个地窖里。10岁时,阿尔在地窖里建起自己的实验室。这以后,他时时在实验室里忙碌,而母亲很难叫他离开实验室去吃饭。
托马斯·阿尔·爱迪生年幼时,电报刚发明不久,人们对电的兴趣正浓,不消说,对事事都感兴趣的爱迪生,对电的兴趣自然更甚。
阿尔不到11岁时,电报线路已从纽约架设到芝加哥。他带着极大的兴趣,开始研制电报机。由于父亲的生意不好,阿尔没有钱购买有关的书籍,无可奈何,他只好与雇工迈克尔,奥茨一起务农。
不久,底特?至赫龙的铁路修筑完工,铁路部门需要一名男孩去火车上卖水果和饼。阿尔很希望去干这份工作,但母亲不要他去,因为他才12岁,年纪太小。阿尔一心想赚钱购买实验材料,而父亲既无钱供阿尔继续读书,更无力帮助他搞科学实验。面对儿子渴求的目光,母亲思虑再三,终于同意儿子到火车上当小贩。
这样,托马斯,阿尔,爱迪生在12岁时,就过早地结束了自己的童年。
《写童年的作文1000字》
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缀满问号的童年
小爱迪生自学习说话时就喜欢问各种问题,好像他学说话只是为了发问似的。有一次,他问爸爸:“为什么会吹风?”
“阿尔,我不知道。”爸爸回答说。
“为什么你不知道?”他追问。
阿尔对任何事物都感兴趣。在他小小的心灵中,似乎自然界无处不充满着未解的谜团。有一天,他帮助妈妈拾鹅蛋时,发现一只鹅在孵蛋。他便不停地发问,直到妈妈给他满意的回答。
6岁时,他经常去山姆,温切斯特的谷物磨坊玩。山姆,温切斯特喜欢搞些新的试验,那时,他正致力于发明一种会飞的东西,这引起了阿尔的极大兴趣。阿尔相信,只要吃下拼凑在一起的几种药,人的体重就会比空气轻,人就会飞离地面。于是,他请雇工迈克尔,奥茨服下这种药,结果,迈克尔发病住院,经医生抢救才得以脱险。6岁的阿尔这次闯祸后,父亲用鞭子教训了他,但他求知求新的兴趣丝毫未减。
8岁时,阿尔开始上学。那是一所小得可怜的学校,所有的班级都在一间教室里。教师是教士恩格尔夫妇,他们老是要求学生死记硬背书本知识。阿尔喜欢思考,喜欢提问,想得到满意的回答,而不喜欢死记硬背,因此,他成绩不好。三个月后的一天,阿尔听到恩格尔说:“爱迪生这孩子急性不好。哎,朽木不可雕也。”
阿尔是个自尊心很强的孩子,受不了恩格尔不公正的评价,他一气之下,拿起帽子和大衣回了家。“我再也不到那所学校去了。”他对妈妈说。
妈妈了解事情的原委后也不免生气。第二天,她找到恩格尔先生说,“你真的认为我儿子记性不好吗?”
“他学习也太不用功了。”老师固执地说。
“我当过教师,”阿尔的妈妈南希说,“我可以肯定,阿尔的记忆力比同龄孩子更好。”
恩格尔分辩说,也许,有时母爱会导致偏见。南希一听更加生气,“阿尔再不会到你这儿上学了,我自己会教他的!”
阿尔一生中仅上过三个月学。从那以后,他的妈妈就是他的老师。他按照妈妈制订的学习计划,每天坚持学习,无论寒冬或酷暑,即使看到别的孩子开心地玩耍,也不会影响他的学习兴致,因为妈妈不仅给他讲授知识,而且培养了他对知识的爱好。
南希最喜欢给阿尔朗读她所能找到的最好的书,例如,伟大的英国作家莎士比亚和狄更斯的著作及其他历史书。
正是在那时,妈妈培养起了阿尔浓厚的读书兴趣,阿尔也开始接触一些比较深奥的书,包括一些理科课本。从书本里,阿尔看到了一个全新的世界。照书中所写,他开始做某些实验,并把爸爸妈妈给的零花钱全部买了实验材料。
做实验时,阿尔损坏了屋内的不少东西,妈妈便叫他把实验物品搬到住房外面的一个地窖里。10岁时,阿尔在地窖里建起自己的实验室。这以后,他时时在实验室里忙碌,而母亲很难叫他离开实验室去吃饭。
托马斯·阿尔·爱迪生年幼时,电报刚发明不久,人们对电的兴趣正浓,不消说,对事事都感兴趣的爱迪生,对电的兴趣自然更甚。
阿尔不到11岁时,电报线路已从纽约架设到芝加哥。他带着极大的兴趣,开始研制电报机。由于父亲的生意不好,阿尔没有钱购买有关的书籍,无可奈何,他只好与雇工迈克尔,奥茨一起务农。
不久,底特?至赫龙的铁路修筑完工,铁路部门需要一名男孩去火车上卖水果和饼。阿尔很希望去干这份工作,但母亲不要他去,因为他才12岁,年纪太小。阿尔一心想赚钱购买实验材料,而父亲既无钱供阿尔继续读书,更无力帮助他搞科学实验。面对儿子渴求的目光,母亲思虑再三,终于同意儿子到火车上当小贩。
这样,托马斯,阿尔,爱迪生在12岁时,就过早地结束了自己的童年。
《写童年的作文1000字》