关于写作的作文1200字
关于写作的作文1200字
写作是心灵的慰藉
“很多人认为写作只是应试,其实文字是从心中自然流露出来的,是心灵的慰藉。”淡起自己最爱的写作,青岛海洋大学附中(青岛39中)初二女生李雪静平静的脸上写满了与13岁这个年龄不相称的“成熟”。在刚刚结束的第七届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中,经过近一年的激烈角逐,李雪静脱颖而出,“全国十佳小作家”的金榜上也首次出现了青岛中学生的名字。
说起自己最崇拜的偶像,李雪静毫不犹豫地说出了鲁迅。“特别喜欢他犀利的文字,文如其人,我喜欢心灵坦荡性格直爽的人。”李雪静说,自己的性格中有点傲气但又十分开朗。这样的性格,让她的文风有了细腻而又深刻的特点。她说自己喜欢鲁迅,也正是因为鲁迅的细腻和深刻。“我觉得自己的创作暂时还不能称为文学,只能说是站在文学的门槛上。”这个“全国十佳小作家”谦虚地表示,她的作品还处于萌芽期,她希望自己的文字更细腻更深刻一些。
李雪静的妈妈林诗红是志成中学的一名语文老师,妈妈说雪静从小喜欢读书,6岁就能背整本《论语》,能背诵一二百首‘诗词。早在台东六路小学上一年级的时候,小姑娘已经看完了高尔基的《童年》。一次妈妈因为练琴不努力打了她,打完后就后悔了,当时小雪静还反过来安慰妈妈说:”阿廖沙说了,家里人打我是帮我改毛病,外面人打我才是侮辱我。”她引用《童年》中的话让妈妈眼前一亮。
妈妈林诗红虽然是语文老师,但她却从来没有想到要刻意培养女儿的文学气质,相反她更希望提升女儿的艺术修养。在妈妈的“艺术规划”下,李雪静从小就参加了不少“特长班”,二胡、钢琴、舞蹈、绘画……“投资那么多,没想到孩子最爱的是写作。”林诗红感慨地说,“不要逼孩子,女儿拉二胡拉到青岛市一等奖,但就是不喜欢。”小时候,李雪静被妈妈关在书房里练琴,结果她在书房里一头钻进了书堆。妈妈一直不知道女儿在写作,直到雪静五年级时与妈妈的一位同事成了QQ好友,林诗红第一次进入女儿的空间,发现女儿已经写了很多文章。让妈妈放心的是,李雪静在班里学习成绩很好,文理科均衡发展,还参加了学校社团,在同学中人缘很好。
“有一次写自己打车上学的经历,她把沿途的风景、自己的心情和与司机的对话灵动地写下来,在她的笔下,生活充满了趣味。”对李雪静的写作,她的老师将其总结为:“写作充满创造性,语言的把握很有分寸、也很美,看问题比同龄的孩子更成熟。她对生活有独特的认识和感受,生活是她最好的老师!”
在参赛后的一篇感言中,李雪静写道:“我爱写作带给我的那种独特的感觉,也希望借用这种方式把某些触动了我心灵的东西记录下来,去触动别人的心。写作真的是我生命中最美好的体验,我可以在这个用文字组成的美好世界里忘记一切,放松自我,重拾信心。”
《关于写作的作文1200字》
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写作是心灵的慰藉
“很多人认为写作只是应试,其实文字是从心中自然流露出来的,是心灵的慰藉。”淡起自己最爱的写作,青岛海洋大学附中(青岛39中)初二女生李雪静平静的脸上写满了与13岁这个年龄不相称的“成熟”。在刚刚结束的第七届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中,经过近一年的激烈角逐,李雪静脱颖而出,“全国十佳小作家”的金榜上也首次出现了青岛中学生的名字。
说起自己最崇拜的偶像,李雪静毫不犹豫地说出了鲁迅。“特别喜欢他犀利的文字,文如其人,我喜欢心灵坦荡性格直爽的人。”李雪静说,自己的性格中有点傲气但又十分开朗。这样的性格,让她的文风有了细腻而又深刻的特点。她说自己喜欢鲁迅,也正是因为鲁迅的细腻和深刻。“我觉得自己的创作暂时还不能称为文学,只能说是站在文学的门槛上。”这个“全国十佳小作家”谦虚地表示,她的作品还处于萌芽期,她希望自己的文字更细腻更深刻一些。
李雪静的妈妈林诗红是志成中学的一名语文老师,妈妈说雪静从小喜欢读书,6岁就能背整本《论语》,能背诵一二百首‘诗词。早在台东六路小学上一年级的时候,小姑娘已经看完了高尔基的《童年》。一次妈妈因为练琴不努力打了她,打完后就后悔了,当时小雪静还反过来安慰妈妈说:”阿廖沙说了,家里人打我是帮我改毛病,外面人打我才是侮辱我。”她引用《童年》中的话让妈妈眼前一亮。
妈妈林诗红虽然是语文老师,但她却从来没有想到要刻意培养女儿的文学气质,相反她更希望提升女儿的艺术修养。在妈妈的“艺术规划”下,李雪静从小就参加了不少“特长班”,二胡、钢琴、舞蹈、绘画……“投资那么多,没想到孩子最爱的是写作。”林诗红感慨地说,“不要逼孩子,女儿拉二胡拉到青岛市一等奖,但就是不喜欢。”小时候,李雪静被妈妈关在书房里练琴,结果她在书房里一头钻进了书堆。妈妈一直不知道女儿在写作,直到雪静五年级时与妈妈的一位同事成了QQ好友,林诗红第一次进入女儿的空间,发现女儿已经写了很多文章。让妈妈放心的是,李雪静在班里学习成绩很好,文理科均衡发展,还参加了学校社团,在同学中人缘很好。
“有一次写自己打车上学的经历,她把沿途的风景、自己的心情和与司机的对话灵动地写下来,在她的笔下,生活充满了趣味。”对李雪静的写作,她的老师将其总结为:“写作充满创造性,语言的把握很有分寸、也很美,看问题比同龄的孩子更成熟。她对生活有独特的认识和感受,生活是她最好的老师!”
在参赛后的一篇感言中,李雪静写道:“我爱写作带给我的那种独特的感觉,也希望借用这种方式把某些触动了我心灵的东西记录下来,去触动别人的心。写作真的是我生命中最美好的体验,我可以在这个用文字组成的美好世界里忘记一切,放松自我,重拾信心。”
《关于写作的作文1200字》