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生物化工学科硕士学位研究生培养方案


(论文)辅导等。硕士生的实践环节由导师或学科组负责检查和指导,并进行考核,写出评语,计2学分。
导师和学科组应积极要求并组织研究生参加有关的学术活动,使其了解本学科的发展方向,开阔视野,培养开拓与创新精神。鼓励硕士生在学期间发表论文,每正式发表1篇论文计1学分(此学分占实践环节的学分),要求研究生积极参加10次及以上学术报告(讲座)。

七、中期考核
中期考核是加强研究生管理,提高研究生培养质量的有效措施。进行考核和分流,实行因材施教,有利于促进高级专门人才的成长;同时,考核又是对培养工作的检查,起到了交流经验、发现问题、改进方法的作用。于第三学期或第四学期进行。考核工作由学科组组织5-7人结合开题进行业务考核,政治思想考核由研究生院总支组织进行。考核研究生一年多来的政治思想、道德品质和遵纪守法等方面的表现;考核课程学习成绩、外语水平、文献综述、实验操作能力、开题报告及写作表达能力。根据考核结果进行人才分流,考核合格进入论文阶段,考核不合格不能进入论文阶段,视情况缴费延长学习时间,专家认为不宜培养者,按学校规定进行处理。考核优秀者可作为提前报考博士或获得奖学金的候选人。

八、论文工作和论文要求
学位论文工作是研究生培养的主要组成部分,是研究生进行科学研究能力的综合训练,包括文献综述、开题报告、科学实验(或调查报告、工程设计)、撰写论文等部分。文献综述与开题报告是很重要的两个环节,研究生最好在入学后的一年内完成论文的选题或开题的准备工作,于第三学期(或第四学期)提出学位论文的开题报告,并在一定范围内(课题组或全教研组)广泛听取意见。经导师同意,教研室审定确认后,制定论文工作计划,开展研究工作。
学位论文的基本要求是:论文的选题应具有理论和实践意义,研究结果应有新的见解或能解决实际生产问题,应表明作者具有从事科学研究或独立承担技术工作的能力。论文工作要在导师的指导下独立完成,实际工作量不少于1学年。

  《生物化工学科硕士学位研究生培养方案(第2页)》

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