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事业单位岗位设置方案参考样本


,上公开课或教学示范课不少于2节,负责主持召开年段以上大型教研活动、家长会。参加继续教育不少于72学时。4.具有较强的创新意识和自主精神,认真完成各项教育教学任务。5.重视培养学生创新意识和实践能力,全面提高学生的综合素质。6.积极履行班主任工作职责,对学生在校的学习、生活全面负责,加强家校联系,所带班班风良好;培优转差工作卓有成效。7.能够以身作则做好对年轻教师的传、帮、带工作。指导小学一级、二级教师提高业务水平,每学期听课不少于10节。8.教书育人,出色地做好班主任或辅导员工作,行政管理等人员则应出色地做好党政管理和其他兼职工作。
岗位聘用
条件(具
体条件单
位自行制
定) 1.符合《萍乡市岗位设置与岗位竞聘指导意见》规定的任职基本条件(各单位可在基本条件的基础上,提高岗位聘任条件);2.具有大专及以上学历(或教龄满25年)。3.具有小学教师资格证书。4.具有小学高级教师任职资格。5. 承担教学任务且完成教学工作量12-15节/周。6.年度考核均为“合格”。近三年来至少有一次考核优秀或受局级以上表彰。7.未违反师德师风、未受违章处分。
说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、原则上一岗一书,单位可根据本单位岗位要求不同编写一岗多书;2、岗位说明书与单位岗位设置方案一并装订成册。
XX单位岗位说明书
工勤岗位
单位名称(盖章):XX中心                         编写日期:    年   月   日
岗位类别 工勤 岗位等级 三级 岗位工种 设备维修
岗位职责
任务(具
体职责单
位自行制
定) 1.服从领导,做好XX(单位)负责范围内的办公自动化、电气设备维护和一般性维修工作。2.熟悉辖区内网络、通讯、供水、供电、电梯、监控、消防管线和控制位置,掌握计算机、复印机、传真机等办公自动化、电气设备的性能和使用状况。3.懂得各种办公自动化、电气设备的使用操作,对一般性的设备故障能采取应急措施。4.坚守岗位,做好设备的运行、维修,保管好资料、图表和日常维修工具。5.设备发生故障,应及时到场,并迅速查明原因,采取应急措施。6.完成上级交办的其他任务。
岗位工作
标准(具
体标准单
位自行制
定) 1.严格遵守XX(单位)的章程和规章制度。2.熟悉单位业务工作相关法律法规和政策、条例。3.尽职尽责,爱岗敬业,廉洁自律、奉公守法、作风正派、光明磊落。4.热爱社会XX事业,有奉献精神。5.有创新、开拓能力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职责任务,无投诉。
岗位聘用
条件(具
体条件单
位自行制
定) 1.符合《萍乡市岗位设置与岗位竞聘指导意见》规定的任职基本条件(各单位可在基本条件的基础上,提高岗位聘任条件);2.具有专科以上学历。10年以上相关工作经验。取得高级电工证书,近两年考核称职以上,身体健康。3.有水电维护从业经验,能够胜任所任岗位职务。4.有较强的协调能力、开拓创新意识、沟通能力,具备团队合作精神。5.符合XX(单位)人事聘任的其它要求。
说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、原则上一岗一书,单位可根据本单位岗位要求不同编写一岗多书;2、岗位说明书与单位岗位设置方案一并装订成册。
萍乡市事业单位岗位设置实施方案参考样本:

╳╳单位岗位设置实施方案
为深化事业单位人事制度改革,进一步完善和规范事业单位职务聘任制度,根据国家、省、市有关文件精神,结合本单位工作实际情况,特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,竞争上岗,择优聘任。
二、竞聘原则
坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则,单位按需设置岗位,按岗位工作要求制定竞聘条件,岗位设置须群众公认,竞聘条件兼顾竞聘人员的能力水平、工作业绩和学历资历等有关条件。
三、组织机构
(一)岗位设置工作组织机构设置
为保证单位岗位设置工作顺利进行,成立本单位岗位设置实施工作小组,小组在本单位岗位设置工作领导小组的领导下开展工作,具体负责本单位岗位竞聘有关工作。成员如下:
组 长:姓名,职务
副组长:姓名,职务
姓名,职务
成 员:姓名,职务
姓名,职务
姓名,职务
(二)工作职责
1、制订竞聘方案。实施工作小组根据国家、省、市有关文件精神,制定单位竞聘上岗方案(草案),将方案提交单位岗位设置工作领导小组审核后,召开单位职工大会或职工代表大会讨论通过,最后形成本单位竞聘方案。
2、资格审查。对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职条件进行资格审查,确定参加竞聘打分人员名单。
3、量化打分。组织对资审合格人员进行量化打分,确定单位拟聘人员名单。
4、协调和处理问题。对岗位实施工作中出现的各种情况和问题进行协调并处理,仲裁本单位岗位实施工作中存在的争议。
5、………………
四、竞聘细则(量化打分方案)
XX学校竞聘上岗量化打分方案(样本)
量化计分采用百分制,加、减分5分封顶的办法。各分值标准为本项的封顶分(各项得分保留两位小数)。各种年限的终算时间以竞聘当年12月31日为准(有具体要求的除外),各种以上以下年份均含本年份时间,各种年限均以整周年认定计算。
1、教、工龄(20分):教龄1分/年,工龄0.5分/年,教龄、工龄不重复计算(20分封顶)。
2、学历(5分):本科以上5分,专科4份,中(师)3份,高中及以下2分。
3、资格(5分):取得小学高级教师资格一年0.5分。
4、年度考核(12分):近三年年度考核(时间按人事部门规定)优秀一次计4分,称职一次计3.5分,基本称职计2.5分,不称职计1分。
5、考勤(8分):近三年来,每学年出满勤计1.5分,迟到、早退一次扣0.02分,事假一天扣0.04分,病假一天扣0.01分,查岗缺岗一次扣0.1分,以学期满勤分为标准,扣完为止。
6、工作量(14分):近三年来,每人每学期每周工作量计2.45分,一学期均按18周计算,不足工作量每周少1课时扣0.2分,以此类推,以学期为单位扣完为止。各岗位标准单位根据自身情况制定。
7、论文(5分):近三年来发表与教育教学、科研有关
(1)学术著作:在有国家正式书刊号独著出版的书籍,国家级5分,省级3分,市级2分,县区级1分,合作撰写第一、二、三(及以后)作者分别按标准分的70%、50%、30%认定计分。
(2)论文发表、获奖、交流按以下标准计分:国家级发表计5分,省级4分,市级别2分…………
8、业绩(15分):近三年来教师本人受各级表彰的综合奖或单项奖、完成课题研究、辅导学生获奖、上示范课等,按以下标准计分。
(1)综合奖国家级计5分,省级综合奖3 分,市级综合奖2分,县区级1分,校级计0.3分。(注:综合奖指党委、政府或教育行政部门表彰的劳动模范优秀教师、优秀德育工作者、先进工作者、优秀班主任、优秀共产党员等)
(2)个人业务竞赛获奖国家级计3分,省级计2分,市级计1分,县级计0.5分,校级计0.2分。
(3)……………………
9、教学质量(6分):具体计分办法单位根据自身情况制定。
10、单位领导及职工考评分(10分):具体打分办法单位根据自身情况制定。
11、…………………………
注:竞聘上岗不能以简单的民主测评或投票的方式产生上岗人员,必须对竞聘上岗人员实行量化打分或其他的考核考评手段。各单位根据本单位实际情况,制定符合本单位的量化打分方案,方案须经单位职工大会或职工代表大会通过。(具体量化打分方案各单位自行制订)
五、竞聘程序
(一)岗位公告。经市人事局核准,现将本年度单位岗位余额公告如下:
1、管理岗位 2个;
2、八级专业技术岗位3个,九级专业技术岗位2个;
3、三级工勤岗位2个。
(二)申请报名。报名由申请人根据自身条件填写《萍乡市事业单位竞聘申请表》于XX年X月X日前交岗位设置办公室XX同志收,每人限报一个岗位,报名时应将该岗位任职所需材料(如资格证书、公共科目证书、计算机合格证、专业科目继续教育学时等)一同上交,截止报名日期XX年X月X日。
(三)资格审查。岗位设置工作领导小组于XX年X月X日对提交申请人员进行资格审查,并将审查结果予以公示。
(四)确定拟聘人员名单。对同一层级岗位按岗位级别按由高到低顺序逐级对资格审查合格人员进行量化打分,同一层级高级别岗位落聘人员可参加低级别岗位的竞聘,最后单位按岗位层级和级别确定各岗位拟聘任人员名单。
(五)单位公示。对拟聘人员名单及拟聘任岗位层级、级别单位张榜公示七天,公示无异议后报有关部门办理聘任手续。
六、职务续聘、解聘、低聘
(一)聘任年限原则上不超过三年;
(二)聘用人员在聘任期内,工作认真负责,年度考核必须称职以上,单位在其聘任期限到期后按有关规定办理续聘手续;
(三)职务低聘、解聘。
1、在下列情况之一者,应予以解聘:
①解犯国家法律被判刑或劳动教养;
②受行政处分或党内严重警告以上处分;
③脱离专业技术岗位。
2、因能力差而不能履行岗位职责或年度考核为基本称职的专业技术人员,单位根据情况予以低聘,年度考核不称职或竞争上岗中落聘的专业技术人员,单位可予以解聘。

本岗位竞聘方案解释归××××××单位

 

注:以上材料样本和表格仅供参考

 

 

 

 


萍乡市事业单位报送岗位设置方案时间安排表

日 期 部门或县(市、区) 备 注
5月12日 住房公积金管理中心
人防办公室 
5月13日 市委办公室、市政府办公室、市政府法制办公室、市人大常委会、市政协 
5月14日 市纪委、市委组织部、市委宣传部 
5月15日 市妇联、科协、文联、残疾人联合会 
5月18日 市中级人民法院、市人民检察院、市委老干部局、保密机要局 
5月19日 总工会、市工商联、城市管理局 
5月20日 安全生产监督

《事业单位岗位设置方案参考样本(第2页)》
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