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庆元旦亲子合唱及家庭才艺展活动方案


  庆元旦亲子合唱及家庭才艺展活动方案
  
  一、活动主题:“展家庭才艺,秀家庭风采”
  
  二、活动目的:
  
  通过亲子合唱,家长参与,增进亲子及家校间的沟通;家庭才艺展示,则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。
  
  三、活动项目:
  
  1、班级亲子合唱比赛。
  
  每班准备一首亲子合唱曲目,内容健康活泼,积极向上,要求全班学生参与,鼓励家长积极参与。(亲子合唱类节目,不参加海选,直接参加年级展示评比。)
  
  2、班级亲子才艺展示:
  
  每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选,节目形式不限,胜出节目参加年级元旦专场演出。(家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。)
  
  四、活动安排:
  
  第一阶段:发动、报名、准备阶段
  
  1、发动时间:11月份,学校少先队、家委会、音乐组、班主任老师,通过家校平台、
  
  班级博客、学生转达等方式,向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知,鼓励家长积极参与,督促家庭与班级共同着手准备。
  
  2、报名时间:12月5日前
  
  班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表,每一项按要求详细填写。报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。
  
  3、准备:
  
  请班主任与班级家委会携手,合理安排训练时间,争取高质量的参加年级的海选。
  
  第二阶段:海选阶段
  
  1、班主任老师同班级家委会携手,组织班级家庭参加才艺海选。
  
  2、参加海选节目不用完整展示,请参赛家庭一定要展示最精彩环节,具体展示时间长短
  
  由评委团现场决定。
  
  3、海选时间:12月初(12.10—12.14日)分年级海选(具体时间另行通知)
  
  第三阶段:展示阶段
  
  1、入选的家庭才艺节目,班主任老师需及时联系本班音乐老师,给每个参赛家庭进行指
  
  导,希望班主任老师、家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。
  
  2、展示时间:元旦前,每个年级举办一场庆元旦专场演出,各年级在分管领导、年级组
  
  长的带领下,调动年级组老师、家长的力量合理安排。(主持人安排、主持词撰写、场地布置、音乐准备、节目上下场安排等),届时学校邀请评委观看、评价。
  
  3、各年级元旦专场,要制定活动方案、主持词、节目单,并将其打印版、电子版上交德育处。
  
  4、安排照相、录像,保存资料。
  
  五、班级节目形式及报送要求:
  
  1、才艺节目主题、形式不限,时间控制在5分钟之内。
  
  2、班级成员(家长、老师、孩子随意组合),可邀请其他近亲属一起参加。(报名表要
  
  注明家长与学生的亲子关系)
  
  3、节目内容要健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点,
  
  服装适合表演内容。
  
  六、比赛要求
  
  1、合唱比赛:
  
  (1)选择歌曲的难易程度适中,每首演唱时间在3 分钟至5分钟,各班级自备伴奏音乐。
  
  (2)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观;各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
  
  (3)各班级必须有一名指挥(学生、家长或班主任老师),指挥手势要到位,节拍感强。
  
  (4)合唱,除非常特殊情况向学校反映,要求各班全体学生参加。 (范文网 fanwen.oyaya.net) 各班家长自愿,但越多越好,德育处将根据各班家长人数及质量进行评价。
  
  2、演出时各年级组长负责安排好本级部的学生进行观看,展示的家庭,需提前两个节目做好准备,年级组长及本年级家委会要组织好学生上下台,做到安静而有秩序。各家庭才艺展所用伴奏音乐(磁带、光盘)贴上标签准备好,演出时提前两个节目交于音响处,如是音频文件,请提前一天将文件放入共享—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示资源库“家庭才艺展示”音乐文件夹。
  
  3、海选、比赛地点:学校阶梯教室
  
  七、评奖:
  
  1、年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二、三等奖;优秀节目
  
  奖;最佳组织奖;最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖;最具明星潜质家庭
  
  等奖项。
  
  2、合唱比赛单独评选,成绩计入班级考核,家庭才艺类根据节目入选质量及所评等级进行不同层次加分。
  
  八、评分标准
  
  为了更客观地做好本次活动的的评分工作,本着公平、公正的原则,特制定
  
  本标准。
  
  1、每个节目满分100分。其中表演艺术水平40分;表演状态20分;节目内容取材20
  
  分;节目时间控制10分;服装、音乐准备1分。
  
  2、细则:
  
  (1)    表演艺术水平(40分):朗诵、情景剧、小品、相声、快板等节目,要求表演者:
  
  吐字清晰;语言流畅;整体水平感觉好。
  
  (2)歌曲、戏曲表演者:声调准确,音量控制适中;整体水平高。
  
  (3)器乐演奏者:节奏、音准准确,乐曲流畅。
  
  (4)舞蹈表演者:动作大方,表现力强。
  
  (5)书法绘画表演者:内容符合节目整体要求,时间分配合理。
  
  (6)武术等其他技巧表演者:具有一定观赏性。
  
  (7)表演状态(20分):表演者动作恰当得体,表情自然大方;整体状态控制较佳。
  
  (8)节目内容取材(20分):创意新颖,自然健康,能展现当代小学生的精神风
  
  貌。
  
  (9)节目时间控制(10分):整体时间要求6分钟左右;
  
  (1)服装、音乐准备(10分):服装要符合所表演节目内容,要有音乐伴奏,不能只有
  
  清唱。
  
  九、其它未尽事宜,将随时通知。 《庆元旦亲子合唱及家庭才艺展活动方案》
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