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建和谐幸福校园实施方案


  建和谐幸福校园实施方案
  
  一、指导思想:
  
  以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕市委、市政府提出的幸福江阴的总目标,坚持“建和谐幸福校园、办人民满意教育”的宗旨,以全面完成义务教育现代化学校创建准备为重点,细管理、强队伍、丰内涵、升品位、快发展,全面提高素质教育质量和办学声誉。
  
  工作思路:
  
  1、围绕一个目标:建和谐幸福校园,办人民满意教育。
  
  2、突出一个重点:全面完成义务教育现代化学校迎检准备。
  
  3、抓住两个根本:教师队伍快发展 内部管理精致化
  
  实现五个突破:队伍建设有新突破;内部管理有新举措;特色创建有新发展;教育质量有新提高;学校形象有新提升。
  
  二、主要工作及措施:
  
  1、建真情校园,享生命欢乐——建人民满意的和谐校园。
  
  我校的办学理念“在真情校园享受生命欢乐”追求的目标是“让每一位师生都得到和谐发展,让每一位师生都拥有健康人生。”校园是师生学习生活的主要阵地,要努力争创“安全校园、优美校园、文明校园、快乐校园、现代校园”。
  
  2、安全校园:安全是幸福和谐校园的基础,要时时想、处处讲、人人抓。要进一步建新完善安全责任制,明确要求,落实责任,强化监督,确保年内安全无事故。
  
  一是安全教育课程化。定期上安全教育课,提高学生安全意识。
  
  二是安全管理信息化。充分发挥安全管理信息系统在安全管理中的作用。
  
  三是安全设施标准化。改造食堂年内达到A级标准;按规定配备消防安全设施,设备配备附合安全标准。
  
  四是人防技防规范化。加强队伍管理考核,重点部位逐步实现技防覆盖。
  
  五是从业人员专业化。学校领导、安监人员和新职工培训率达100%。食堂从业人员和特种作业人员持岗上证。
  
  六是隐患整治常态化。坚持每天自查并进行记录,发现问题及时整改,使校园安全工作纳入规范化、制度化、常态化的轨道。本学期,要规范教师课间值日制度,准时到岗,履行职责,维护好校园活动。
  
  3、优美校园:校园环境不仅体现出学校的文化传统和品位,展示出学校师生的人文素养、行为习惯和综合素质,更对学校师生的思想言行起着潜移默化的熏陶和浸润作用。要围绕“干净整洁不留死角,绿化美化不露泥土,景点装饰不乏精品,整体布局不失和谐,长效管理不缺机制”的总要求,开展争创校园环境优美学校活动。(本文出自范.文.先.生.网 www.fwsIr.com)重点结合义务教育现代化学校的准备工作抓好以下几项工作:
  
  一是人文氛围的创设,二是室内环境的布置,三是绿化景点的补遗。
  
  4、文明校园:校园是精神文明的窗口,和谐的校园应该是一个文明的校园——文明之师、文明之生。
  
  一要养文明教师。要继续开展以立志、立德、立业为主要内容的系列教育活动,努力提高教师的师德水平,促进广大教师在思想政治上、道德品质上、教风学风上以身作则,率先垂范。
  
  二要育文明学生。要精心组织“知荣辱、知礼仪、知法纪”为主题的“三知”教育活动,让何以为耻,何以为荣的正确观念深入学生心中,使美好的道德在学生中蔚然成风——爱护美丽校园,使用礼貌语言,规范在校行为,遵守社会公德。
  
  5、快乐校园:和谐校园应该是个充满快乐的校园,教师快乐地教,学生快乐地学,校长快乐地“管”。
  
  一要建立良好的干群关系。干部队伍要正其身:团结廉洁,办事公正。要亲其师:深入一线,倾听心声,解决困难,引领发展。要关心教师:奖惩激励,改善条件,提高待遇。积极创建模范工会和模范教工之家,丰富教工校园生活,加强教师间情感交流,营造团结和谐的人文环境,让教师信其言,让教师有好心情。
  
  二要建立融洽的家校关系。开好家长会,提高家长会质量。尊重善待家长,多途径联系,主动沟通。
  
  三要建立和谐的师生关系。教师对学生的爱是师生关系融洽的前提,遵循儿童身心发展规律,用“真心”去理解孩子,用“真情”去关爱学生,关注每一个学生的成长,给幼儿的心灵以温暖的慰籍,以平凡的日子以真切的感动。
  
  6、现代校园:和谐校园应该是一个与经济社会发展想适应的现代校园。要借创建义务教育现代化学校的机遇。改善办学条件,优化学校管理,提升办学品位。 《建和谐幸福校园实施方案》
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