*镇维稳和社会治安综合治理工作汇报
二是发挥民兵在节假日、重点敏感时期维护治安的作用。结合民兵组织在上述情况时进行战备的特点,密切与武装部的联系,将战备与节日值勤有机结合起来,将民兵从备战的单方面工作向组织人员巡逻维稳转变,改变节日值班时,武装、综治的重复安排工作,将工作重点统一结合起来,形成联合性的工作标准和要求,充分发挥民兵在节假日、重点敏感时期维护治安的作用。
三是充分发挥基层武装民兵信息网的作用和民兵信息员人熟、地熟、情况熟的优势,调动他们的积极性,积极搞好各种矛盾纠纷的摸底排查,努力消除安全隐患。
四是积极发挥军、警、兵、民联防联管作用。将民兵作为维护村级治安的基础力量,扩大群防群治的影响面。
五、结合治安案件的发案特点,制定相关的方案,解决农区赌博、殴打他人等突出治安问题。
(一)从2004年治安案件的发案情况来看,我镇酒后寻衅滋事和殴打他人的案件尤为突出,为从源头上遏制,我镇已在2005年元月十四日制定出《关于治理发案较多村队的工作方案》,以下发文件的形式通知各村认真学习、遵照执行。方案中的工作措施主要有以下内容:
一是贸市场是一个小型市场,每逢星期六为集市贸易日,来自全州各地和本地商摊400多个,商店、食堂等营业点生意较好,吃饭喝酒的群众比较多,阿尔夏提边防派出所干警与**镇联防队队员集市贸易日昼夜交替值勤巡逻,预防各种违法犯罪行为,震慑犯罪分子,发现违法犯罪行为和民事纠纷当场及时处理。
二是对商店餐厅进行宣传教育,发现有喝酒闹事的人当场制止并及时向街面巡逻干警报告或向派出所报警,不允许为已喝醉的人提供酒水。
三是加强宣传教育力度,各农牧业村进行综合治理宣传时,把严禁酗酒滋事和打架斗殴作为一项长期工作来抓,时时不忘敲个警钟,时刻保持警钟长鸣。
四是集中时间、集中警力对达到立案标准的殴打他人造成轻微伤害、寻衅滋事等案件进行及时调查处理。对近三年来的治安案件进行梳理,达到劳动教养条件的一律进行劳动教养。
五是认真做好青少年的道德法制教育工作,进一步落实预防青少年违法犯罪的各项工作措施,特别是对违法青少年的帮教工作,要积极发挥家庭、学校、社会齐抓共管,共同帮教的良好局面,做到重视不歧视,帮扶不排斥。
六是村领导及包村干部及时做好矛盾排查调处工作,村调解委员会要及时调解村民之间因民间纠纷或邻里纠纷引发的矛盾,防止村民之间因民间纠纷或邻里纠纷调处不及时而引发打架斗殴等治安案件,不让矛盾发展出村,做到大事化小,小事化了。达到小事不出村,大事不出镇的目的。
七是加强对流动人口、出租房屋的清查登记力度,重点加强对无合法证件、无固定住所、无固定经济收入的“三无人员”的监督控制,努力掌握其行踪和动向,发现其违法犯罪行为,及时严厉打击,震慑辖区各类违法犯罪分子。
(二)针对农区赌博现象,我镇通过开展科技培训活动和文话体育活动,丰富农牧民科技文化生活和精神生活,减少农户无事就去赌博的机会。
一是组织开展“科技之冬”活动,在每个村巡回播放科技电教片,把先进的种植技术和科技信息传授给农户。
二是组织开展冬季文化体育节,丰富农民群众的文化生活,把农民赌博的注意力转移到个人文化素质的提高上。
三是在村里普及闭路电视的安装,减少农户聚众赌博的机会。
四是提倡争创“文明家庭”的活动,调动村民争做“文明户”的积极性,努力向“赌博”这不文明行为告别。
五是通过演讲、办黑板报、播放电教片等方式向群众宣传赌博的危害、赌博者的下场,增强群众的自防意识,不被赌博分子拉下水。
六、针对青少年违法犯罪的现状,分析成因与对策;认真制定学校及卫生院的防范预案,做好预防工作。
(一)、青少年违法犯罪的现状
《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》印发后,在全社会引起了强烈反响。当前,青少年违法犯罪现象越来越成为社会关注的一个焦点,侵财犯罪、暴力犯罪层出不穷,犯罪年龄低龄化,团伙犯罪结伙作案特点突出。虽然,我镇的青少年犯罪案件并不突出,只发生一起,但是还要提高警惕,从现在做起,做好各方面的预防工作。以下是我镇对青少年违法犯罪的成因所做的分析,并制定出的预防措施。
(二)、青少年违法犯罪的成因
造成青少年犯罪的原因较多,其主要的有以下三个方面:
1、家庭原因
(1)、家长过分宠爱,一味娇惯,百依百顺,使孩子的欲望不断升级。在没有达到要求的情况下,那些被娇惯坏了的孩子便以非法的手段在外“捞”钱,寻求心理上的平衡。
(2)、家长对孩子教育简单粗暴,动辄打骂,造成了逆反心理和对抗情绪。有些孩子经常离家出走,甚至长期在外“游荡”,结交一些不三不四朋友,在这些人唆使下进行违法犯罪活动。
(3)、不健全单亲家庭,子女得不到应有的父母之爱和管教,使孩子产生自卑感和怨恨心理,或自暴自弃,或沾染恶习,逐渐走上犯罪道路。
(4)、不健康家庭的错误引导。有的家长一惯好逸恶劳,不恶正业,贪图享乐和小便宜,其举止不端、品行不正、素质底下的形象在孩子面前暴露无遗,使子女潜移默化地受到不良品行的影响。
(5)、有些家长对孩子不管不问(工作较忙或忙于生计没有时间教育),放任自流,使孩子在社会上交友不慎。
2、学校原因
(1)、有的学校在办学方针、教书育人的指导思想上存在偏差。片面追求考试成绩和升学率,而忽视了学生的政治思想教育、品德教育和法制教育。
(2)、对“差下生”的管教方法简单粗暴,正面教育引导少,打骂、体罚多,有的甚至随意开除,使之成为青少年犯罪的“后备军”.
(3)、对学生的德育教育仅有班主任在抓,而任课教师只上课,其他不管不问,教师队伍对学生全面教育没有形成合力。
(4)、学校教育与家庭教育脱钩,学校和家庭没有结成健全的教育网络。
3、社会原因
(1)、社区、单位对失学的无业青少年犯罪的控制、管理、预防等职能作用弱化。综合治理组织对青少年帮教工作滞后,是青少年犯罪率上升的一个重要原因。
(2)、受不健康社会文化的影响。非法报刊书籍、音像制品,特别是近年来的电子网络中的暴力、恐怖、色情等内容严重污染和伤害青少年的心灵,使他们模仿作案。
(三)、青少年犯罪的预防措施
1、坚持教育为本,预防为主。建立政法单位包校、部门(科室)包班的预防教育机制,选派具有丰富法律知识和实践经验的优秀干部兼任学校的法制副校长(法制辅导员),协助、指导学校开展法制教育工作,协助学校对有不良行为的学生进行帮教,协助解决校园及周边环境的治理。同时要充分发挥共青团、妇联、街道、社区、和其他群众组织的作用,努力消除危害青少年身心健康的社会不良因素,营造有利于青少年健康成长的社会环境。
2、落实责任制,建立奖惩机制。把预防青少年违法犯罪工作纳入社会治安综合治理目标管理责任制的考核范围,建立相应奖惩机制,明确工作职责,将责任制落实到家庭、单位、学校、街道和社区,形成多方配合、齐抓共管的工作格局。
3、充分发挥学校预防青少年违法犯罪的作用。教育行政部门要积极指导和督促各级各类学校全面推进素质教育,把法制教育、纪律教育和预防犯罪(被侵害)教育纳入教育计划,把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来,通过组织学生观看录象、电影,举办法律知识竞赛,模拟法庭等活动,对学生进行生动、直观的教育,强化学生的道德意识和法制观念。同时,将学校法制教育工作与安全文明校园创建活动紧密结合起来,把预防青少年违法犯罪工作作为评定学校的一项重要内容。
4、采取有力措施制止中小学生的流失现象的发生,预防和控制辍学学生的违法犯罪。对无业青少年要协调家庭、单位以及社会各方面力量,加强教育和管理。
5、开展形式多样的文明家庭评选活动,提高家庭文明程度,杜绝家庭暴力,维护未成年人合法权益,把教育好子女作为评选文明家庭的重要条件。特别注意抓好对残缺家庭子女的教育,责成监护人切实履行监护责任,防止残缺家庭子女无人监护,流散社会,误入歧途。
6、加强对电子信息产品和计算机网络的监管,及时清除含有反动、色情、暴力和其他不利于青少年健康成长的电子信息内容。进一步清理整顿音像制品行业,加大“扫黄”、‘打非”力度。
7、坚决打击侵害青少年合法权益案件,对引诱、教唆未成年人违法犯罪的教唆犯要依法从重处理。对侵害学校师生人生权益、危害校园治安的各类犯罪活动从重从快惩处。
8、积极开展个案帮教活动,继续健全和完善青少年犯罪档案,结合青少年心理、生理特征,在
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