一年级家长座谈会发言稿
孩子度过了最艰难的幼升小的适应期，孩子们仿佛吐蕊的花苞，拔节的青苗，他们的成绩、成长令我们感慨万分。借用一位家长的话：“刚看到孩子们的成绩，感慨万端…….作为家长我真的很感动，老师让我感动、孩子表现出来坚强、努力更是值是让我觉得人生处处有惊喜！在此衷心感谢老师们，谢谢您！辛苦了！更是与众多家长同庆，我们的辛苦没有白费，小芽尖尖，初露锋芒。”可是学习是个爬坡的过程，没有停歇！在孩子接下来的学习旅程中，我期待着家长们能一如既往地和我们手牵手，共同前进！在数学学习方面，我希望家长们和我以后特别关注以下几方面：
1、教育孩子静心——静气。常言道：“定能生慧。静纳百川。”静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。一个人如饥似渴的学习状态，像海绵吸水，是柔软无声的。对孩子来说，学会学习的关键是先要学会倾听，专注地听。爱吵爱闹的人，他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己。这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？“聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。到了考场，则犹如顺水行舟，达到成功的彼岸。培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。家长们一定要重视，在家里和孩子交流用合适的音量，孩子在做自己的事情时尽量不要去打扰，写作业时请让孩子独立的坐在书桌安静地完成。学生取得优秀成绩所依赖的，除了天份，更多的是自控力、专注性和求知欲。所以请家长一定重视，配合老师把孩子的闹劲弱化。
2、重视良好习惯的培养。作业书写要认真规范，格式要整齐；学会有序整理学习资料；学会整理和准备必要的学习用品（草稿本，不能随便两张纸，要正规的数学本）；学会检查；及时更正错误等，家长要时刻提醒。从几次考试来看，孩子的成绩与平时的学习态度，学习习惯有关。有很多孩子在做比较大小时就很细心，按老师要求把算式的结果写在下面再比较，连线题也把算式的结果写出来再连线，准确率高，便于检查，而且卷面也保持得非常干净。可有的孩子无论老师怎么强调，总习惯看到题就不假思索地做，书写也欠规范。这些学习习惯不是一下子强调就能形成的，重要的是要平时养成。所以上交的作业拜请家长一律过目签字，发现问题当下解决，不残留隔夜问题。虽然这次期中考试我们是取得了非常优秀的成绩，但家长们应该明白，为了孩子们的第一次正式的期中检测能获得理想的成绩，我们进行了将近一周的模拟检测，渗透了很多类似的题型。孩子真正的学习状态并不能仅仅用一张试卷的分数来表示，我更关注的是孩子平时的学习习惯的养成。通过每天的检查家庭作业，特别是期中考试后的作业，我发现我们班有个别家长已经放心地当起了甩手掌柜。我觉得还是为时过早了，在适当的时候还是需要扶一把。有个别家长担心给孩子订立太多的规矩会束缚孩子的个性发展，也有的说“孩子只听老师的，老师多说说他吧”，在这里和大家分享一句话：“树立父母基于理性的绝对权威，让孩子从小习惯于顺从正确的教导，这不是抑制个性，恰是从小教会他克制欲望，成为真正的强者。”
3、充分利用好口算题卡，发挥其最大价值。跟踪训练，每天练习，不要急于求成，重要的是“日不间断，持之以恒！”
4、重视实践作业的完成。为什么强调这个，是因为家长普遍都能关注书面作业，但有个别家长还是没有引起足够的重视，可能潜意识里认为只要孩子把书本上的知识学好就行。其实实践作业在孩子的数学学习过程中非常重要，因为实践性作业需要进行观察、操作、表达等，随着后继学习，实践作业还需要孩子猜测、调查、分析、归纳和整理等等，在此过程中，学生的多种能力得到训练和提高。现阶段我们的实践作业大都以观察、操作、表述为主，这是因为在大班制的环境下，课堂上的操作往往难以落实，而这样的一个课外练习既能巩固新知，又能提高孩子学习数学的兴趣。生活是个万花筒，处处有数学。丰富多彩的实际生活为孩子提供了极其丰富的对数的认知感性材料（如认钟表、感知长度、重量、认识人民币等第）。有心的家长通过实践性作业的引导，一定能让孩子从中体会到数学学习的快乐。所以请我们家长都能引起重视，如果孩子已完成，请按要求签字，千万不要敷衍了事！
尊敬的家长们，有人把形象地孩子比作一艘船，而教师和家长就好比一双桨，双桨一起用力，小船方可向前，缺任何一只桨，小船都会停滞不前。我认为有见识、懂爱并会爱的父母，给予孩子的，必定不只是无微不至的生活关怀——那是任何一个尽职的保姆也能做到的事情。我期待，在教育的孩子的路上，一直有您陪伴左右，步步紧跟！“一花一世界，一沙一天堂”，每一个孩子都是一个丰富多彩的小宇宙，他们的成长不可复制。让我们用心感悟这沙的细腻，用心聆听花开的声音。最后，还是感谢。老师之所以能葆有旺盛的工作热情——很大程度上，是因为家长，是因为有了您的推动和激励。
《一年级家长座谈会发言稿》
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1、教育孩子静心——静气。常言道：“定能生慧。静纳百川。”静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。一个人如饥似渴的学习状态，像海绵吸水，是柔软无声的。对孩子来说，学会学习的关键是先要学会倾听，专注地听。爱吵爱闹的人，他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己。这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？“聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。到了考场，则犹如顺水行舟，达到成功的彼岸。培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。家长们一定要重视，在家里和孩子交流用合适的音量，孩子在做自己的事情时尽量不要去打扰，写作业时请让孩子独立的坐在书桌安静地完成。学生取得优秀成绩所依赖的，除了天份，更多的是自控力、专注性和求知欲。所以请家长一定重视，配合老师把孩子的闹劲弱化。
2、重视良好习惯的培养。作业书写要认真规范，格式要整齐；学会有序整理学习资料；学会整理和准备必要的学习用品（草稿本，不能随便两张纸，要正规的数学本）；学会检查；及时更正错误等，家长要时刻提醒。从几次考试来看，孩子的成绩与平时的学习态度，学习习惯有关。有很多孩子在做比较大小时就很细心，按老师要求把算式的结果写在下面再比较，连线题也把算式的结果写出来再连线，准确率高，便于检查，而且卷面也保持得非常干净。可有的孩子无论老师怎么强调，总习惯看到题就不假思索地做，书写也欠规范。这些学习习惯不是一下子强调就能形成的，重要的是要平时养成。所以上交的作业拜请家长一律过目签字，发现问题当下解决，不残留隔夜问题。虽然这次期中考试我们是取得了非常优秀的成绩，但家长们应该明白，为了孩子们的第一次正式的期中检测能获得理想的成绩，我们进行了将近一周的模拟检测，渗透了很多类似的题型。孩子真正的学习状态并不能仅仅用一张试卷的分数来表示，我更关注的是孩子平时的学习习惯的养成。通过每天的检查家庭作业，特别是期中考试后的作业，我发现我们班有个别家长已经放心地当起了甩手掌柜。我觉得还是为时过早了，在适当的时候还是需要扶一把。有个别家长担心给孩子订立太多的规矩会束缚孩子的个性发展，也有的说“孩子只听老师的，老师多说说他吧”，在这里和大家分享一句话：“树立父母基于理性的绝对权威，让孩子从小习惯于顺从正确的教导，这不是抑制个性，恰是从小教会他克制欲望，成为真正的强者。”
3、充分利用好口算题卡，发挥其最大价值。跟踪训练，每天练习，不要急于求成，重要的是“日不间断，持之以恒！”
4、重视实践作业的完成。为什么强调这个，是因为家长普遍都能关注书面作业，但有个别家长还是没有引起足够的重视，可能潜意识里认为只要孩子把书本上的知识学好就行。其实实践作业在孩子的数学学习过程中非常重要，因为实践性作业需要进行观察、操作、表达等，随着后继学习，实践作业还需要孩子猜测、调查、分析、归纳和整理等等，在此过程中，学生的多种能力得到训练和提高。现阶段我们的实践作业大都以观察、操作、表述为主，这是因为在大班制的环境下，课堂上的操作往往难以落实，而这样的一个课外练习既能巩固新知，又能提高孩子学习数学的兴趣。生活是个万花筒，处处有数学。丰富多彩的实际生活为孩子提供了极其丰富的对数的认知感性材料（如认钟表、感知长度、重量、认识人民币等第）。有心的家长通过实践性作业的引导，一定能让孩子从中体会到数学学习的快乐。所以请我们家长都能引起重视，如果孩子已完成，请按要求签字，千万不要敷衍了事！
尊敬的家长们，有人把形象地孩子比作一艘船，而教师和家长就好比一双桨，双桨一起用力，小船方可向前，缺任何一只桨，小船都会停滞不前。我认为有见识、懂爱并会爱的父母，给予孩子的，必定不只是无微不至的生活关怀——那是任何一个尽职的保姆也能做到的事情。我期待，在教育的孩子的路上，一直有您陪伴左右，步步紧跟！“一花一世界，一沙一天堂”，每一个孩子都是一个丰富多彩的小宇宙，他们的成长不可复制。让我们用心感悟这沙的细腻，用心聆听花开的声音。最后，还是感谢。老师之所以能葆有旺盛的工作热情——很大程度上，是因为家长，是因为有了您的推动和激励。
《一年级家长座谈会发言稿》
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