《地球上的星星》家长观后感
《地球上的星星》家长观后感
关怀 包容 助力
孙超爸爸
最近看了印度电影《地球上的星星》,这是一部探索孩子内心世界的影片,对我震撼很大。突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵,“世界从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,也许会因为我们的态度决定一个孩子一生的命运。
伊夏在老师的眼里是淘气包,无奈之下父母才送他去寄宿学校。从那时候起,伊夏就像变了一个人,脑子里再也没有奇思异想,在新的学校他读写字母非常困难,每个字母在他看来,都会跳舞似的。因此他老被责骂:为什么不明白?为什么老走神?为什么不努力?为什么这样笨?因为表现太差,经常被逐出教室。有学习障碍的孩子,这时是叛逆痛苦的,麻木堕落的。但是庆幸的是伊夏后来得到美术老师尼克的积极帮助,最后重拾自信,重新找回绘画天赋。
但在现实生活中,大部分孩子没有伊夏这样幸运。有的家长逼着孩子承担他们的希望。把一些功利性目标强加到孩子身上,要求孩子延续自己无法完成的梦想。这时候,孩子的梦想被摧毁。
每个人自出生起都是一颗独特的星星,不是每个人都能在这个竞争疯狂的社会里都能得到第一,不是我们每个人都能对失败者寄予一份相信,不是每一所学校都能做到有教无类。现实生活中我们往往对胜利者投去我们满怀的关心,却对那些努力了却并没有上帝赐予的天赋的失败者,投射我们最冷漠的打击。
每个孩子都有自己的梦想,迟早有一天,他们会走出自己的路。作为父母,不要把养孩子当成养赛马一样,强迫孩子来实现野心。在孩子遇到问题的时候,不要不问缘由的责怪孩子,而是应该给予孩子关怀和鼓励,让孩子感觉被需要被关注。作为家长,绝不能扼杀孩子的梦想,每个孩子都有自己的想象力和创造力,只是他们缺乏引导;我们要有善于发现的眼睛,多走进孩子的内心,给予孩子鼓励和帮助,相信总有一天每个孩子都会闪闪发光的。为了每一位孩子都可以像星星那样发亮,父母应该尽好自己的责任和义务,不要只以成绩来给孩子定位,不要打击孩子的自信心,不要扼杀孩子的天赋,而是要多走进孩子的内心世界,与孩子做心灵之友。我们要相信每个孩子都是独一无二的,关键在于我们要思考怎么引导孩子发挥他们的个性和潜能,怎么做才是对孩子真正的关心和支持,怎么使地球上的星星闪闪发亮。
在现实生活中一个老师要面对那么多学生。那么作为我们家长,我们只面对自己的一个孩子。很多时候我们家长只看着孩子的结果而去责备却忽视了原因。即使特别调皮的孩子,也要让孩子觉得不管他做错了什么,他的身边有你一个真正懂他的良师益友。所以对待孩子,你用心了吗?你真正的是在关心孩子吗?
作为家长,如果我们无法发现他们潜在的力量、能力,至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱。让我们给予孩子更多一点的关爱吧,我们的爱是孩子接受的第一缕阳光,会让他们一生受用。多一分自信,多一分关怀、对自己、也对身边的人。 《《地球上的星星》家长观后感》
本文链接地址:http://www.oyaya.net/fanwen/view/12709.html
关怀 包容 助力
孙超爸爸
最近看了印度电影《地球上的星星》,这是一部探索孩子内心世界的影片,对我震撼很大。突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵,“世界从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,也许会因为我们的态度决定一个孩子一生的命运。
伊夏在老师的眼里是淘气包,无奈之下父母才送他去寄宿学校。从那时候起,伊夏就像变了一个人,脑子里再也没有奇思异想,在新的学校他读写字母非常困难,每个字母在他看来,都会跳舞似的。因此他老被责骂:为什么不明白?为什么老走神?为什么不努力?为什么这样笨?因为表现太差,经常被逐出教室。有学习障碍的孩子,这时是叛逆痛苦的,麻木堕落的。但是庆幸的是伊夏后来得到美术老师尼克的积极帮助,最后重拾自信,重新找回绘画天赋。
但在现实生活中,大部分孩子没有伊夏这样幸运。有的家长逼着孩子承担他们的希望。把一些功利性目标强加到孩子身上,要求孩子延续自己无法完成的梦想。这时候,孩子的梦想被摧毁。
每个人自出生起都是一颗独特的星星,不是每个人都能在这个竞争疯狂的社会里都能得到第一,不是我们每个人都能对失败者寄予一份相信,不是每一所学校都能做到有教无类。现实生活中我们往往对胜利者投去我们满怀的关心,却对那些努力了却并没有上帝赐予的天赋的失败者,投射我们最冷漠的打击。
每个孩子都有自己的梦想,迟早有一天,他们会走出自己的路。作为父母,不要把养孩子当成养赛马一样,强迫孩子来实现野心。在孩子遇到问题的时候,不要不问缘由的责怪孩子,而是应该给予孩子关怀和鼓励,让孩子感觉被需要被关注。作为家长,绝不能扼杀孩子的梦想,每个孩子都有自己的想象力和创造力,只是他们缺乏引导;我们要有善于发现的眼睛,多走进孩子的内心,给予孩子鼓励和帮助,相信总有一天每个孩子都会闪闪发光的。为了每一位孩子都可以像星星那样发亮,父母应该尽好自己的责任和义务,不要只以成绩来给孩子定位,不要打击孩子的自信心,不要扼杀孩子的天赋,而是要多走进孩子的内心世界,与孩子做心灵之友。我们要相信每个孩子都是独一无二的,关键在于我们要思考怎么引导孩子发挥他们的个性和潜能,怎么做才是对孩子真正的关心和支持,怎么使地球上的星星闪闪发亮。
在现实生活中一个老师要面对那么多学生。那么作为我们家长,我们只面对自己的一个孩子。很多时候我们家长只看着孩子的结果而去责备却忽视了原因。即使特别调皮的孩子,也要让孩子觉得不管他做错了什么,他的身边有你一个真正懂他的良师益友。所以对待孩子,你用心了吗?你真正的是在关心孩子吗?
作为家长,如果我们无法发现他们潜在的力量、能力,至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱。让我们给予孩子更多一点的关爱吧,我们的爱是孩子接受的第一缕阳光,会让他们一生受用。多一分自信,多一分关怀、对自己、也对身边的人。 《《地球上的星星》家长观后感》