煤矿党委先进性教育分析评议阶段工作总结

    济宁二号煤矿党委先进性教育分析评议阶段工作总结
    经集团公司保持共产党员先进性教育活动领导小组批准，我矿先进性教育活动自月日正式转入分析评议阶段。针对该阶段环节多、政策性强、组织难度大的实际，我矿党委高度重视，坚持高境界、高标准、高质量，端正态度，严格程序，精心组织，认真按照“查找问题深刻、党性分析透彻、民主评议准确”的要求，本着“边学、边查、边改”的原则，积极巩固学习动员阶段工作成果，牢牢把握分析评议“九个重点环节”，落实教育任务不偏向，完成规定步骤不走样，探索工作方法有创新，确保了先进性教育活动的扎实稳步推进。目前该阶段的工作任务已经完成。从总体上看，我们达到了预期目的，取得了实际成效。现将工作主要情况汇报如下：
    一、精心安排部署，确保思想发动到位
    一是把握精神实质，端正思想认识。集团公司先进性教育分析评议动员会召开后，我矿及时跟进，迅速召开了先进性教育活动领导小组会议、支部书记例会和政工例会，认真组织学习集团公司党委分析评议阶段动员会议精神，特别是深入细致地学习了集团公司党委书记、董事局主席耿加怀，集团公司董事局副副主席、总经理王信，省委督导组组长黄泽存的重点讲话以及公司党委分析评议阶段实施意识，用心把握，用心领会，进一步统一了全矿各级组织和广大党员干部的思想认识，明确提出了“环节不能少、步骤不能乱、标准不能降、力度不能减”的要求，较好地克服了学习动员阶段转段过程中部分党员干部出现的厌战、自满情绪和松口气、歇歇脚的思想，为分析评议阶段各项工作的开展打下了良好思想基矗二是认真部署安排，确保高标准启动。在4月3日，率先一次性通过集团公司党委第一阶段检查验收，并得到集团公司党委同意转段后，我矿党委高度重视，对分析评议阶段各项工作进行深入全面的研究部署，及时制定下发了《先进性教育活动分析评议阶段工作实施意见》和《先进性教育活动分析评议阶段工作安排日程表》等，明确了整个分析评议阶段的工作、工作内容和相关要求，把分析评议阶段的工作具体分解落实到了实处，增强了分析评议阶段工作的规范性和系统性。同时，为确保分析评议阶段各项工作以更高的境界、更高的标准启动和高质量推进，采取外出学习的形式，认真学习兄弟单位的先进经验和做法，于月日组织先进性教育领导小组成员、办公室成员和基层单位支部书记一行人到兴隆庄矿进行学习，进一步明确了工作重点，强化了工作措施。在做好大量细致的准备工作后，我矿于4月4日召开了分析评议阶段动员会，对分析评议阶段工作进行了全面动员部署，确保了分析评议阶段各项工作的高起点启动。三是广泛宣传发动，营造浓厚氛围。转段动员后结束后，全矿各级组织层层进行动员部署，利用各种舆论工具广泛宣传。全矿每名党员都写出了分析评议阶段决心书，张贴上墙，公开承诺，接受监督。矿制定了各类宣传牌板131块，悬挂各类宣传条幅68条，各基层党总支、支部专门设立了分析评议阶段宣传栏，宣传部门充分利用在广播、电视开展的先进性教育宣传专题节目，先进性教育办公室充分利用开办的《先进性教育活动简报》，及时宣传报道分析评议阶段各项工作进展情况和动态，以及在活动涌现出的先进典型、先进个人、先进事迹，营造了浓厚舆论氛围。
    二、严把细控环节，确保分析评议到位
    （一）学习教育突出“真”。进入分析评议阶段后，我们按照“理念学习贯彻教育活动全过程”的要求，在对学习动员阶段进行“回头看”的基础上，进一步强化措施，提高境界，以更高的标准和要求进一步强化了学习教育活动。制定下发了《分析评议阶段学习配档表》，对学习的重点篇目、主要章节以及重点理解和把握的问题进行了详细的安排。统一编印了《保持共产党员先进性教育活动学习、谈心记录》，发放到了每名党员手中。矿党委向全体党员发出了“三学”号召，即：自己深化学，大家讨论学，领导带头学。全矿广大党员积极响应，深入学习了《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》、《在贵州考察工作结束时的讲话》以及集团公司党委书记、董事局主席耿加怀同志所作的党课、中央党校教育高新民同志所作的党课报告等规定篇目的学习，集中学习均达到了4个学时，并且都有学习记录和学习体会。矿领导班子成员于4月11日、4月18日，集中2天时间进行了集体封闭式学习，集中学习达到了8个学时以上。举办了为期2天的理论骨干学习培训班，对全矿理论骨干进行了再教育、再培训，组织名党员收看了以优秀党员干部梁雨润的事迹改编的电影《信天游》，切实增强了学习教育的效果。同时，各基层总支、支部采取不同形式，进一步强化了组织学习。选煤厂党总支把分析评议阶段的必读篇目、在先进性教育活动厂党员涌现出的先进典型和事迹以入“十个必须、十个坚持”安全方针政策等应知应会业务知识等收编负印制了《厂先进性教育活动分析评议阶段党员学习手册》，规范了厂党员学习的系统性。武保支部采取了“一讨论、一展示、一测试”的方法，通过开展学习讨论、学习笔记心得展评、检查学习成效测试，积极引导促进本支部党员深入学