保存桌面快捷方式 - - 设为首页 - 手机版
凹丫丫旗下网站：四字成语大全 - 故事大全 - 范文大全
热门搜索： 百度  工作总结  工作计划  十八大  毕业论文  毕业设计  读后感  下乡工作总结  思想汇报  述职报告 
您现在的位置： 范文大全 >> 教学论文 >> 语文论文 >> 正文

浅谈课堂幽默教学

不妨在遭遇尴尬时潇洒地“艺术”一回。

  课堂上，教师面对的是一个个鲜活又富有个性的生命体，40分钟的课堂意外发生，幽默是处理意外的有效方式。巧妙运用幽默，才能有化尴尬为精彩的可能。教师应该点燃幽默的火花，理性地传递幽默、传递快乐，掌控课堂，促进和谐，让课堂因幽默而出彩，让课堂教学效果因幽默而达到最优化。
《浅谈课堂幽默教学》

 «   1   2   » 
本文链接地址：http://www.oyaya.net/fanwen/view/129653.html
  • 上一篇范文： 在英语课堂教学中渗透人文关怀
  • 下一篇范文： 浙派名师经典课堂教学听课有感

    • 　★读了本文的人也读了：
    ★温馨提示：你可以返回到　语文论文　也可以利用本站页顶的站内搜索功能查找你想要的文章。
    热点文章
    · 学而时习之，不亦说乎？
    · 对语文教学中使用多媒体的思考
    · 好器重在刀功上
    · 语文教学中如何利用导语激发学生的学习兴
    · 谈网络在语文教学中的作用
    · 如何打造快乐而高效的小学语文课堂
    · 让初中学生乐于作文的教学策略
    · 新课程背景下的初中语文课堂
    · 新课改视阈下初中语文阅读教学方法浅探
    · 论初中语文高效课堂的建立
    推荐文章
    · 学而时习之，不亦说乎？
    · 对语文教学中使用多媒体的思考
    · 好器重在刀功上
    · 语文教学中如何利用导语激发学生的学习兴
    · 谈网络在语文教学中的作用
    · 如何打造快乐而高效的小学语文课堂
    · 让初中学生乐于作文的教学策略
    · 新课程背景下的初中语文课堂
    · 新课改视阈下初中语文阅读教学方法浅探
    · 论初中语文高效课堂的建立