浅议多媒体辅助教学在语文学习中的运用
其他同行共享。学校在教师运用多媒体的基础上,要将教师的平时制作的课件保留在教导处存档,并不断通过其它渠道积累课件资源,建立多媒体软件库,教师要用,随时随地可取,这样就为教师平时运用多媒体教学节省了大量的时间与精力,让教师感到运用多媒体的方便与快捷。
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现代化教育技术标志着时代的进步,形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,才能充分调动学生的学习积极性。当然农村小学多媒体教学的全面运用是一段曲折而漫长的路,但只要有国家财力的扶持,学校的支持,教师的开拓创新精神,多媒体教学将会度过一个又一个春天。
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