2009年农协暑期湘西实习总结

活动规则:

1.团队犯规五次进行罚球.

2.个人犯规八次的将罚下场,这样对手为赢.(我们将在个人犯规五次的时候进行提醒)

3.记分规则三分线外为3分,三分线内为2分.

4.打手.推人.打人.阻挡为犯规,在对方边界发球的同时也累计到团队和个人的犯规次数中.

5.出界,走步不算犯规,有对手在边界发球.

6.中线投球决定球权.

7.在比赛的过程中出现动手事件,动手方将取消取消继续比赛的资格.

8.对于冒名顶替的团队我们将取消其参赛资格.

9.每队限三人,不能请外援之类的

10.在比赛过程中受伤我们将暂停比赛,择日再进行比赛.

策划三：

九龙村支教策划书

活动背景：

古丈县默戎镇九龙村是苗族人民聚集地。这里属丘陵地势，交通闭塞，经济发展较为落后。村里的年轻人，往往初中毕业变放弃升学，远离家乡打工缓解家庭困难。村里初中毕业去打工的思想很普遍。由于时代的发展，村民们生活相对以前宽裕许多，生活水平也有了很大的提调。与此同时，苗族文化却也逐渐流失。例如，村中已很少男青年学习秒拳，苗拳的星光逐渐暗淡下来。

活动目的：

通过进行趣味教学，寓教于乐，因材施教，激发当地青少年的学习兴趣，拓展视野，丰富课余生活，发挥孩子的优势，培养其学习能力，挖掘他们的潜力，与小孩子的交流中，建立与当地村民的融洽关系，为下一步工作奠定基础。

活动时间：7月6日——7月22日（时间可以自行调整）

活动地点：九龙村村部

活动内容：

1.主要支教课程，以“快乐暑假”为活动名称，开设了“寻找安徒生”（语文课）趣味数学  玩转ABC（英语课） 小小创意家（手工课）  成长小组

2.课程安排时间  上午9：30--11：00  下午3：00--4：00  上午以文化为主  下午以活动课为主

活动方式：以小组形式 分为学龄前儿童和非学龄前儿童进行教学

活动对象：初中以前的所有小朋友

活动评估：

分为中期评估  后期成果评估  主要一成果展示  学生评价   家长反馈  组员互相评价为主

在我们刚刚进入村子之前一切都是陌生而又神秘的，我们能够走入九龙村，与当地村民关系融洽，也是主要归功于我们精心的策划。农协在九龙村的实习基地已经有数年的历史了，但是一个新的团队要融入一个新的村子，是需要磨合需要整个团队的努力的，这些活动不仅调和了我们团队内部的关系，使我们更加团结，更加有默契。也更加丰富了我们在九龙村的生活，一件一件没有惊天动地，却是真正磨砺了我们，让我们走向了新的生活。

总结一：

“篮球之星 激扬青春”篮球三对三总结

2009年7月21日—22日为期两天的“篮球之星 激扬青春”三对三篮球比赛在颁奖后胜利结束，其中龙长金、龙亮银、龙慧心队获得最佳团队奖，以龙元照为代表的、以石志勇为代表的、以石利星为代表的分别获得体育风尚奖。

活动情况是这样的，我们在这两天每天6：00开始比赛，在次之前有个小小的集合，宣布一下分队的情况，并且询问一下有没有异议的，确保没有后我们就开始抽签决定赛事，每对队员听到分配后没有什么异议，更多的是去找本队的队员进行沟通和交流，而我们工作人员则进行分配任务，如计时，播广播，计分，维持场内秩序和裁判，以及后勤工作。

事情都在控制之中进行，中途没有出现任何特殊状况的出现，而且还吸引了步少村民来观看比赛，场上的队员也非常卖力，尽情的沉醉在其中，并还时不时搞几个搞笑动作和搞笑场面给观众，我觉得这次活动还是开展的不错的，我个人比较满意。活动的成功离不开组员的组织和配合，以及村民的积极参与与篮球队员参与配合。

虽然这次活动开展得自我感觉听好，但是还是存在着不足的地方，比如说①报名的人比较多，但是在指定的的时间过来的不多，我们只好队已经分好的队进行重新调整，这无非给我们的工作带来了困难。②在打篮球的过程中，来观看的村名把小孩也带过来了，那些小孩会不时的跑到场地去，虽然没有影响比赛，但那却是以个非常大的安全隐患，而且要是真的撞到或撞伤我们是有很大的责任的，所以第二天我们就抓好这一点，抓好场上秩序。③或许是自己的组织能力或者是自己魄力不够的原因，要真正的把他们集合起来是非常的困难，也可能是我们年龄段是差不多有点叛逆的心里，具体原因我也不知道，我想主要原因还是我的原因。④比赛结束后我们本来想颁奖，以及留影的，可颁奖后，他们都走了，可能是因为天色比较晚了，他们赶着回家洗澡之类的，等我们想到留影时已经不见踪影了。

通过这次活动我们知道了，活动的开展是否成功，关键要看策划和组织，以及参与者的支持，我们希望在总结经验下开展更好的活动。

总结二：

九龙村支教成果展示晚会策划书

活动背景：

2003年长沙民政学院驻九龙村农村社工实习地正式挂牌。六年来，每年暑假都会有社工学子，在九龙村关注、了解、行动，了解农村，融入农村。同时开展一系列的文娱活动，丰富村民生活。九龙村村寨的村民基本为少数民族，苗族传统文化得到了很好的保留，苗族人民能歌善舞，村有很强的表演天赋。里的青年大多在外打工，大多数为老人儿童。老人儿童一年到头都待在村中，很需要一次展现村民风采、弘扬苗族文化的娱乐活动。

活动目的：

通过村民自己的风采展示，包括苗歌、苗舞、苗鼓、苗狮、苗拳。丰富村民生活，展现原汁原味的苗族传统文化。通过大人与青少年的一次互动，展示支教成果，呼吁村民关注青少年的成长，让青少年了解本民族的文化，将其发扬广大。村民与大学生欢聚一堂，闲话家常，共享晚会。增厚感情，融洽关系，同时体现出传统文化和现代文化融合的景象，让大学生也来体味一下传统的苗族文化，体味其中的乐趣，并希望将如此美好的文化能够保存下来并发扬