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初中语文小说教学中的审美特征浅析

说的审美教育是语文课堂教学的有机组成部分。“随风潜入夜，润物细无声”，如果通过小说审美调动学生的情感体验，一方面结合文本，一方面挖掘美感，一方面调动情感，一方面塑造人格，以情析美，以美人情，那么提升学生的素养、陶冶学生的情操，就会变得水到渠成、顺理成章。
　　
　　作者单位：重庆市第一中学（400030

《初中语文小说教学中的审美特征浅析》
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