议论文个性化语言的常见类型及剖析
议论文个性化语言的常见类型及剖析
浙江省温州中学 罗进近
唐代的文学家韩愈很早就说过：“惟陈言之务去。”可惜，审视我们学生的写作现状，套话陈言随处可见，很多文章可谓是“怎一个空字了得”。如果把一篇800多字的文章中陈旧的、空洞的语言文字刨去的话，那么真正有价值的东西就往往所剩无几了。从这个层面上说，议论文写作训练最重要的目标之一就是摒弃陈言，张扬个性。那些有思想底色的个性化文章，往往在包括高考在内的各种考试中获得青睐，得到高分。笔者试以一次期中考试的年段高分作文为例，归纳出其中较为典型的三种类型，并力图剖析其中一些成功元素，供那些受着议论文写作困扰的学生参考借鉴。这次考试的作文题是这样的：
阅读下面的材料，根据要求写二篇不少于800字的文章。
自1986年德国学者乌尔里希·贝克出版《风险社会》以来，他所断言的那个社会似乎正以加速度来到我们的身边。他认为，我们生活在文明的火山上，风险威胁的潜在阶段已经接近尾声了，不可见的危险正在变得可见。贝克这样比较过去和今天：“阶级社会的推动力可以用一句话来概括：我饿！风险社会的集体性格则可以用另一句话来概括：我怕！”2011年，福岛核电站泄漏事件曾让我们陷于惊恐，塑化剂风波、染色馒头风波、地沟油等食品安全事件一波一波冲击着我们的神经，“我怕”的情绪随时都会喷涌而出。我们如何面对这样一个“我怕”的时代呢？
要求：自选角度，明确立意，不限文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
这个题目要求学生有着较好的批判思维，能够具体分析“我怕”的原因，能够找出“我怕”的对策，让批判产生自身的力量。在写作时，学生既要注意材料的新颖度，又要有适度的情感控制力，否则容易把写作当作个人不满和牢骚的宣泄方式，从而有滑入低分甚至零分作文的危险。梳理其中的高分作文，就个性化语言来说，有三种类型比较突出，值得学习。
一、轻盈型
这类文章往往有生动、形象的语言，能化抽象为具体，化沉重为轻盈，让人在亲切和熟悉中慢慢地接受其中的道理，认可其中的思想。这里试举两例来说明。
例一当西方人暴怒地鞭策着年老体衰的马车，在领先我们一个世纪的节点上，力不从心地缓步前进，一百个单位坐标后的我们，眼中充血，大笑着往火车上再加更多煤炭，于是这钢铁外观的火车有了更多动力，装载着十三亿人呼啸追赶前方孱弱的马夫。同时，浓烟滚滚，邪欲之罂粟盛开在烟囱上空。
没有信仰的约束，利欲熏心者便开始信仰钱。他们叫嚣着撕裂道德的网，眼前只剩一张没有纳米级别的法律之网，他们冷笑，用力吸住大腹便便的肚子，涨紫了脸，铆足劲钻过那细细的网孔。于是人民专政变成了人民币专政，吃馒头看报纸变成了吃报纸看瞒头，邻国灾难蔓延我们倒蜂拥去买盐。
——选自学生习作《选择》
这篇文章运用“马车”“马夫”“网”等比喻，运用“冷笑”“涨紫了脸”“铆足劲钻过”等特点描述，把特定年代和特定的人给鲜活地刻画出来了，颇具讽刺效果。
例二风险社会，这在中国应是十年前便开始了吧。小学时，听妈妈说地沟油，觉得十分可怕。可是事到如今，就可以淡然地大喊，让地沟油来得更猛烈些吧。怕了十年，如今已再也不怕。(教学论文 fanwen.oyaya.net)地沟油，毒奶粉，塑化剂，染色馒头，活在中国，谁能不被坑到。依然在世的诸位，哪个不是经过严酷的自然选择而存活下来的，哪个体内没有花样繁多的抗体。十年过去了，大家都已练就一身金钟罩铁布衫，百毒不侵了。曾有一项研究表明，中国人的抗病能力比美国人要强大很多。看来我们还要多多感谢那些黑心厂主和那形同虚设的安检。
——选自学生习作《我不怕》
这篇文章正话反说，以生动诙谐的语言告诉读者“我怕的是什么”以及这种现实状况的危险性，不可不说是一种恨其不争的含泪微笑，轻盈感性的表达背后深藏着的是一种痛彻内心的爱。
二、精致型
一个初具思想雏形的高中生，浸濡着那么多年的语言文字熏陶，理应让自己的文字走向一种精致。一段时间以来，有一种写作主张认为作文的语言需要华丽，华丽才能见文采，所以我们随处可见这样的作文：为了华丽，一味地生造整齐的句式，一味地堆砌同类的素材，一味地滥用庸俗的成语，而情感的苍白和思想的空洞却让读者一览无余。精致的语言则不同，它来自于学生良好的语言修养，来自于学生良好的语感能力，来自于学生良好的语言自觉，这才是个性化语言表达的正途和出路。试举两例来说明：
例一这个时代，它所侵蚀的并非我们的肉体，而是我们的精神和灵魂。当瞬间的恐惧迎面而来，瞳孔将会剧烈放大。潜伏于各个角落的大小不同的危险，都会让人渐渐产生恐惧，并进而蚕食人的意志，吞噬瞳孔的光芒。于是，逐渐麻木的灵魂，最终变成空洞之瞳的畏惧。但是千里迢迢而来的阳光，会照射到空洞之瞳的每一个角落，告诉每个畏惧的民族，希望的流失不仅仅是因为这个社会的威胁，同时因为自身的畏惧。
恐惧，它像一味中药，性寒，微苦，它一点点地沉积在我们的血管和灵魂之中，但是，日久天长，它终会爆发出一场血肉横飞的空难，我们到底是为何畏惧这个时代呢？随着人类欲望的日益膨胀，高科技手段层出不穷，各种安全事故频繁发。生——安全感的流失，才是这个社会的根本危机。
——选自学生习作《空洞之瞳的畏惧》
这篇文章开头有一个言理的寄托物象——空洞之瞳，表述语言干净、明朗、雅洁。作者的高明之处就在于让这个感性之物经了雅致语言的点缀和渲染，产生了特有的效果，既让一部分人的畏惧之态跃然纸上，又让人不得不深思社会危机的根本原因。而像“恐惧，它像一味中药，性寒，微苦，它一点点地沉积在我们的血管和灵魂之中”这样的语句，真是别有精致之味。
例二怕，怕， 《议论文个性化语言的常见类型及剖析》
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浙江省温州中学 罗进近
唐代的文学家韩愈很早就说过：“惟陈言之务去。”可惜，审视我们学生的写作现状，套话陈言随处可见，很多文章可谓是“怎一个空字了得”。如果把一篇800多字的文章中陈旧的、空洞的语言文字刨去的话，那么真正有价值的东西就往往所剩无几了。从这个层面上说，议论文写作训练最重要的目标之一就是摒弃陈言，张扬个性。那些有思想底色的个性化文章，往往在包括高考在内的各种考试中获得青睐，得到高分。笔者试以一次期中考试的年段高分作文为例，归纳出其中较为典型的三种类型，并力图剖析其中一些成功元素，供那些受着议论文写作困扰的学生参考借鉴。这次考试的作文题是这样的：
阅读下面的材料，根据要求写二篇不少于800字的文章。
自1986年德国学者乌尔里希·贝克出版《风险社会》以来，他所断言的那个社会似乎正以加速度来到我们的身边。他认为，我们生活在文明的火山上，风险威胁的潜在阶段已经接近尾声了，不可见的危险正在变得可见。贝克这样比较过去和今天：“阶级社会的推动力可以用一句话来概括：我饿！风险社会的集体性格则可以用另一句话来概括：我怕！”2011年，福岛核电站泄漏事件曾让我们陷于惊恐，塑化剂风波、染色馒头风波、地沟油等食品安全事件一波一波冲击着我们的神经，“我怕”的情绪随时都会喷涌而出。我们如何面对这样一个“我怕”的时代呢？
要求：自选角度，明确立意，不限文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
这个题目要求学生有着较好的批判思维，能够具体分析“我怕”的原因，能够找出“我怕”的对策，让批判产生自身的力量。在写作时，学生既要注意材料的新颖度，又要有适度的情感控制力，否则容易把写作当作个人不满和牢骚的宣泄方式，从而有滑入低分甚至零分作文的危险。梳理其中的高分作文，就个性化语言来说，有三种类型比较突出，值得学习。
一、轻盈型
这类文章往往有生动、形象的语言，能化抽象为具体，化沉重为轻盈，让人在亲切和熟悉中慢慢地接受其中的道理，认可其中的思想。这里试举两例来说明。
例一当西方人暴怒地鞭策着年老体衰的马车，在领先我们一个世纪的节点上，力不从心地缓步前进，一百个单位坐标后的我们，眼中充血，大笑着往火车上再加更多煤炭，于是这钢铁外观的火车有了更多动力，装载着十三亿人呼啸追赶前方孱弱的马夫。同时，浓烟滚滚，邪欲之罂粟盛开在烟囱上空。
没有信仰的约束，利欲熏心者便开始信仰钱。他们叫嚣着撕裂道德的网，眼前只剩一张没有纳米级别的法律之网，他们冷笑，用力吸住大腹便便的肚子，涨紫了脸，铆足劲钻过那细细的网孔。于是人民专政变成了人民币专政，吃馒头看报纸变成了吃报纸看瞒头，邻国灾难蔓延我们倒蜂拥去买盐。
——选自学生习作《选择》
这篇文章运用“马车”“马夫”“网”等比喻，运用“冷笑”“涨紫了脸”“铆足劲钻过”等特点描述，把特定年代和特定的人给鲜活地刻画出来了，颇具讽刺效果。
例二风险社会，这在中国应是十年前便开始了吧。小学时，听妈妈说地沟油，觉得十分可怕。可是事到如今，就可以淡然地大喊，让地沟油来得更猛烈些吧。怕了十年，如今已再也不怕。(教学论文 fanwen.oyaya.net)地沟油，毒奶粉，塑化剂，染色馒头，活在中国，谁能不被坑到。依然在世的诸位，哪个不是经过严酷的自然选择而存活下来的，哪个体内没有花样繁多的抗体。十年过去了，大家都已练就一身金钟罩铁布衫，百毒不侵了。曾有一项研究表明，中国人的抗病能力比美国人要强大很多。看来我们还要多多感谢那些黑心厂主和那形同虚设的安检。
——选自学生习作《我不怕》
这篇文章正话反说，以生动诙谐的语言告诉读者“我怕的是什么”以及这种现实状况的危险性，不可不说是一种恨其不争的含泪微笑，轻盈感性的表达背后深藏着的是一种痛彻内心的爱。
二、精致型
一个初具思想雏形的高中生，浸濡着那么多年的语言文字熏陶，理应让自己的文字走向一种精致。一段时间以来，有一种写作主张认为作文的语言需要华丽，华丽才能见文采，所以我们随处可见这样的作文：为了华丽，一味地生造整齐的句式，一味地堆砌同类的素材，一味地滥用庸俗的成语，而情感的苍白和思想的空洞却让读者一览无余。精致的语言则不同，它来自于学生良好的语言修养，来自于学生良好的语感能力，来自于学生良好的语言自觉，这才是个性化语言表达的正途和出路。试举两例来说明：
例一这个时代，它所侵蚀的并非我们的肉体，而是我们的精神和灵魂。当瞬间的恐惧迎面而来，瞳孔将会剧烈放大。潜伏于各个角落的大小不同的危险，都会让人渐渐产生恐惧，并进而蚕食人的意志，吞噬瞳孔的光芒。于是，逐渐麻木的灵魂，最终变成空洞之瞳的畏惧。但是千里迢迢而来的阳光，会照射到空洞之瞳的每一个角落，告诉每个畏惧的民族，希望的流失不仅仅是因为这个社会的威胁，同时因为自身的畏惧。
恐惧，它像一味中药，性寒，微苦，它一点点地沉积在我们的血管和灵魂之中，但是，日久天长，它终会爆发出一场血肉横飞的空难，我们到底是为何畏惧这个时代呢？随着人类欲望的日益膨胀，高科技手段层出不穷，各种安全事故频繁发。生——安全感的流失，才是这个社会的根本危机。
——选自学生习作《空洞之瞳的畏惧》
这篇文章开头有一个言理的寄托物象——空洞之瞳，表述语言干净、明朗、雅洁。作者的高明之处就在于让这个感性之物经了雅致语言的点缀和渲染，产生了特有的效果，既让一部分人的畏惧之态跃然纸上，又让人不得不深思社会危机的根本原因。而像“恐惧，它像一味中药，性寒，微苦，它一点点地沉积在我们的血管和灵魂之中”这样的语句，真是别有精致之味。
例二怕，怕， 《议论文个性化语言的常见类型及剖析》
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