2010年秋新学期开学典礼老师发言稿
各教研组应加强校本研究工作，开展国家课程校本化的研究，开发和使用好学案。充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用，教研组长要理清教研组的工作思路，并将集体备课、课堂观察、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。借助我校教师博客群这一平台开展教学研究，互动、交流，撰写教学叙事、管理叙事，促进老师对教育教学的思考与总结，促进教师的专业发展。大力倡导每位教师写教育教学手记，每周每位教师至少要写一篇教学手记，促进教师向研究型发展。
强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”，“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室，努力营造师生共同读书的氛围，创建书香校园。深入开展和推进成功教育，让每一个学生成功，创建成功和谐的班集体。
三、新学期的希望和要求
1、确定目标、订好学习计划
计划与目标（每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身）
2、利用好学案认真预习、巩固新知
每节课学生应对照预习提纲预习准备，在自学的过程中，可以看书，查资料，尽量能通过独立思考解决基本的问题，在预习好了基础上再与同小组的成员讨论，在独立学习和讨论交流前提下，再将预习的成果在黑板上展示。
3、课堂上要成为学习的主人
在课堂学习过程中，应充分发挥自己的主观能动性，全员、全程、全身心地参与学习，要自主学习, 克服学习上的偷懒和依赖，要合作学习. 乐于帮助同伴，多质疑，勤思考、积极开拓创新思维，敢于发自己的见解，大胆地探究，养成科学的思维品质。力求掌握科学的学习方法。
认真做好学习笔记，勤于记录重点、难点知识，典型例题，充分利用好预习笔记本、错题本和难题本，过好周测关。
在课堂组织的讨论交流中，与小组成员交流指定问题，但不要高声喧哗，不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行，要尊重和认真聆听别人的发言，别人在发言的同时，不得插言，打乱别人的思路，别人发言完毕后可以发表自已的观点。
5．学生练习要求
要充分利用好学案，学案上的练习要当堂完成，当堂上交，力求当堂弄清。学生在做练习期间，确保独立完成学习任务，不依赖他人，不抄袭他人的劳动成果，养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成，当独立完成确有困难时，可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。平时做错了的题，解题模棱两可思路混淆不清题，抽象思维较强的题，实际应用较强题，、难过关的综合题、重点题、热点题，这些题要在错题本上更正，在老师的指导下适时重复复印式练习，常回头看，回头想、回头做，并做一些同类型题进行强化训练。学习莫畏难，要迎难而上，多想、多思考、多问，没有过不了的坎。
4、课外学习活动
早自习：7：00钟前要读半小时的英语，学生带读完后，按老师指定的任务去读，要读出声音。自习期间按老师指定的任务去预习，为新课的学习作好准备。
中自习：教室内要保持安静，最好不要大声讨论，可以做作业、温故所学的知识、预习等活动，至少要保证半小时以上的休息时间，确保下午以良好的状态进入学习。
晚自习：要认真加深巩固本周所学的知识，真正落实周周清。
双休日：要确保在家每天学习2小时，补习自已的薄弱学科、开展家庭科学实验和社会实践活动。
总之，每位学生要想提高学习能力必须养成规范的学习行为，良好的学习习惯，有效的学习方法。抓好对自身学习八大环节的管理。这八大环节的管理是：计划管理、预习管理、听课管理、复习管理、作业管理、错题和难题管理、考试管理。这是每位学生学习成功的秘诀和法宝。
七年级的同学们：希望你们如破土而出的小苗，稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强；
紧握寻梦的船桨，用知识充实力量，在校园这块圣洁的土地上，你们用执著和勤奋，诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽，将智慧化作一身的光辉。
八年级的同学们：希望你们希望继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神，争取更大的进步，为进入九年级打好基础，作好准备。
九年级的同学们：希望永远相信自己的实力。将理想与努力紧紧捆绑在一起，向前、向前、再向前。要坚信：有一天，自己就是冠军！11中考一定能取得辉煌的战果，为五里界中学谱写出绚丽的乐章。
五里界中学教导处
2010年8月28日
《2010年秋新学期开学典礼老师发言稿(第2页)》
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