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关于语文公开课的论文　让公开课在“冷场”中绽放精彩

每一个学生都能得到发展，给理解能力较弱的学生更多的时间和空间，读、思并举，“冷场”也能绽放精彩

《关于语文公开课的论文　让公开课在“冷场”中绽放精彩》
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