以我的偶像为话题的作文500字

以我的偶像为话题的作文500字
　　我心目中的“金点子王”
　　
　　我心目中的“金点子王”是我们的语文老师——顾老师，也是我的偶像。
　　
　　他是一个特别会出点子的人。打个比方吧！记得一次自习课上，同学们有的在一丝不苟地看书，有的在聚精会神地写作业。突然，只听教室后面传来“咣”的一声，我们寻声望去，原来是坐在最后一排的孟成龙和他的椅子一起倒在了地上。我想：一定又是这个“好动分子”坐没坐相，在椅子上晃来晃去，晃过了头，失去了平衡。等他爬起来后，老师让他站在桌子后面，可能老师在想：这样罚他，他吸取不到教训，下次说不定还会犯的。只见老师眼珠一转，指着孟成龙的椅子斥责起来：“这把椅子太不像话，晃来晃去，把我们的孟成龙同学都晃跌倒了……我看你是哈利·波特坐过的椅子吧，中魔法了……”老师这一“指桑骂槐”的举动让我们捧腹大笑，而孟成龙的脸却红得像柿子似的。
　　
　　再说这次吧，我们学了《珍珠鸟》一文，要求背诵最后四个自然段，因为课文比较长，所以许多同学都产生了畏难情绪。课文刚学完，顾老师的点子就冒出来了：凡是前十名到老师这儿背诵的同学，就评他（她）为背诵之星；如果能把全文背掉的话，那就是特别星。同学们一个个都忙碌起来，利用空余时间争分夺秒地读呀、背呀，背得滚瓜烂熟后，又争先恐后地上老师那儿背，连基础比较差的同学，背诵进度也加快了许多。
　　
　　怎么样，顾老师的点子不少吧？
　　
　　 《以我的偶像为话题的作文500字》