师德演讲稿:一个对我产生巨大影响的人
老师的指导下,做过那个著名的心理实验“我的五样”。在思考我有哪些宝贵的拥有的时候,内心充盈着无比的幸福。当我一样一样的舍去的时候,虽是那样痛彻心扉,但我毫不犹豫的把自己最宝贵的拥有——女儿,留到了最后。
我是生命枯竭的父亲不肯舍弃的拥有,我女儿是我用生命来呵护的拥有。
亲爱的同事们,我们面前的每一个学生呢?他们每一个何尝不是父母细心捧在手里,满满装在心里的珍贵的拥有啊! 孩子是父母的珍宝啊!当这份托付放在我们手里的时候,在座的每位同事啊,相信我们每一个人都会有相同的感受吧?那就是怎样呵护都不为过,怎样疼爱都不为过!
用爱心陪伴这些孩子度过这三年美丽的花季,让他们的青春记忆中留下我们爱的痕迹,多年之后学生们在马路上见了我们还能露出那样亲近而真切地笑,这就是我工作的意义!
不停地学习,努力提升业务素养,有能力给学生们提供更大的帮助;用自己的生命成长来陪伴和引领学生们生命的成长,这就是我工作的意义!
而追求和实践这一工作的意义就是我————一个普通的人民教师的信念 《师德演讲稿:一个对我产生巨大影响的人》
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我是生命枯竭的父亲不肯舍弃的拥有,我女儿是我用生命来呵护的拥有。
亲爱的同事们,我们面前的每一个学生呢?他们每一个何尝不是父母细心捧在手里,满满装在心里的珍贵的拥有啊! 孩子是父母的珍宝啊!当这份托付放在我们手里的时候,在座的每位同事啊,相信我们每一个人都会有相同的感受吧?那就是怎样呵护都不为过,怎样疼爱都不为过!
用爱心陪伴这些孩子度过这三年美丽的花季,让他们的青春记忆中留下我们爱的痕迹,多年之后学生们在马路上见了我们还能露出那样亲近而真切地笑,这就是我工作的意义!
不停地学习,努力提升业务素养,有能力给学生们提供更大的帮助;用自己的生命成长来陪伴和引领学生们生命的成长,这就是我工作的意义!
而追求和实践这一工作的意义就是我————一个普通的人民教师的信念 《师德演讲稿:一个对我产生巨大影响的人》