课外体育活动的开展是课堂教学延伸与补充
课外体育活动的开展是课堂教学延伸与补充
----福建警察学院开展阳光体育活动侧记
群众性体育活动的开展情况是衡量一所学校体育运动整体水平的一个重要方面,它可以直接反映出学校体育工作开展的深度。多年来我院一直坚持学生课外体育的网络化管理,并根据警体特点有计划、有组织地开展内容丰富、形式多样、生动活泼的群众性体育活动。在抓群众性体育活动普及的基础上推动警体技能的提高,使普及和提高协调发展。
学院在96年、2000年连续两次被国家教育部授予《贯彻实施学校体育工作条例》先进单位,多次获全省《体育达标》先进单位的基础上,2008年学校又被省级教育厅评为贯彻实施大学生体质健康标准先进单位。警察体育基础课程评为福建省高校精品课程,散打格斗课程被评为国家级精品课程。这些成绩的取得与我校积极开展阳光体育活动有着直接的关系,现总结如下:
一、院领导对体育工作的重视是开展群众性体育工作的关键
我院群众性体育之所以取得一定成绩,与学院领导对体育工作的重视、支持是分不开的。在指导思想方面将体育工作看作是培养合格公安人才方面不可缺少的特殊功能之一,形成共识。
一是加大体育基础设施的投资力度,我院现有体育设施比较齐全,拥有一座能容纳1000多人的综合体育馆,还拥有标准的田径场、武术馆、沙袋房、标准游泳池、网球场、篮球场等一流的体育设施。今年又征地130亩规划室内射击馆、综合战术场、攀登障碍场等体育场馆,总投资千万元以上,保证这些体育设施建成使用。二是增加学院体育活动日常经费的开支。本学年初警体部拟定了本学年学校体育经费预算计28.5万(包括体育器材费、场地维修费、运动员、教练员参加省级以上训练和比赛费用,以及体育器材日常维修费等)。学院领导审批了这个经费预算,比上一学年增加了17.5万,所有这些有力地保证学院体育的普及和提高。三是本学年度我院射击队代表公安厅参加全国公安系统射击比赛;田径队代表省公安厅参加全省第十二届运动会田径比赛;足球队参加全国大学生飞利浦足球福建赛区的比赛;武术队参加中国国际武术锦标赛和福州高校武术比赛。除在经费上有保障外,在出征前学院领导召开相关运动队会议,鼓励运动员顽强拼搏,赛出水平,赛出风格,为校争光,当运动队载誉而归时总是及时为获奖运动队庆功,为学校体育营造一个积极向上的良好氛围,促进了我校群体性体育活动向纵深发展。
二、强化体能训练,为警体技能的掌握打下良好基础
我院是培养公安专业人才的基地,由于公安工作的性质特点,决定了我们所培养的学生必须具备强壮的体魄和良好的警体技能,按照学校教学计划体能课安排的课时不可能太多,如果是依靠正常教学课来提高学生的体能显然时间不足,所以本学年以来我们加大警体第二课堂训练的力度,并对新生体能课进行改革,将一些体育锻炼标准的达标项目全部放在课余时间由学生处、各大队组织训练,警体教师作具体指导,并给学生具体制订测试标准。对于体测不合格的学生,限定时间给补考,对于通过多次补考仍然达不到及格标准的学生,不予毕业。我们措施得力,方法得体有效促进了学生课余体育锻炼的自觉性,学生的体能有了明显的提高,学生通过体育锻炼达标测试合格率达到100%,学生身体素质的提高也促进了警体警务运动技能的提高,同时也活跃了学校业余文化生活,学校体育活动第二课堂的开展是学校体育教学的补充和延伸。
三、严格警体课目考试制度,是促进警体教学质量提高和学生课余体育锻炼开展原因之一
作为一所警务化管理的学校,严格警体考试制度是促进警体教学质量的关键,也是促使学生自觉参加体育锻炼的关键。我们在学年初要求不同学科的警体任课教师根据本学年教学大纲和学科考试标准,认真拟定教学计划,有的学科我们采用教、考分离,统一组织考试,严格考试纪律。如游泳课的教学与考试,就是采用这种做法。真正的游泳课时只有20学时,老师只能传授一些基本技术,然而我们规定学生在毕业前必须完成200米游泳,所有大量的训练时间只能通过课外时间进行,学生为了达到考试标准只有通过刻苦的训练才能获得。这样做对低年级的学生也起到一定的促进作用。所以今年学生课外参加游泳的人数有明显增加,也促进群众性体育活动全面开展。
四、抓好警务技能演练,展示未来警官良好的精神风貌
根据省公安厅的部署,全省公安、武警部队于9月1日在福州进行警务技能汇报表演,接受省委领导同志的检阅。我院承担6个方块的队列任务(每个方块100人),并要求作为一项政治任务来完成。5月中旬接到这个任务后,学校领导非常重视并作了具体部署并成立警务技能演练领导小组,学院领导亲自挂帅抓这项工作。从5月24日至9月1日进行为期100天全天候的队列训练,大家知道今年夏季福州气温高达37—38度左右,而且持续高温时间长,我们学生要在操场上每天练习时间计7个小时。从个人单兵队列训练到班队方块整体配合,而且班队方块配合必须建立在个人单兵队列技术准确性的基础上,那怕一个细小的技术动作的错误,都会影响到整体水平的发挥,所以在队列训练中要始终保持高昂斗志和良好的精神风貌,严格要求、严格训练,轻伤不下火线,高温酷暑也不能退缩。在这个特殊的环境下对每个人都是一个作风与意志品质的磨练,是对心灵的净化。由于他们刻苦训练,单兵队列和班队方块的技术动作准确,达到整齐划一,在警务技能的汇报表演我校6个方块的队列动作受到省委领导和公安厅领导一致好评,展现了未来预备警官良好的精神风采和严明的组织纪律。
散打、擒拿的基本技术和技能是公安院校学生必须要掌握的警务技能。将这些运动与公安实战相结合,并形成群众性的氛围是我校必须研究的新课题。本学年以来我们首先在专项任课教师的思想方面进行统一,将竞赛性散打与实用性的搏击进行比较,认为我们所传授的散打不能将竞赛性散打的一些基本要求作为教学重点,而是要运用散打的基本技术在实战中真打、实打,可以充分利用和着意发挥可以进攻的人体部位,直至可以运用器械进行战斗,也可以与擒拿技术相结合形成有公安特色警体技战术。其次结合公安工作特点,对学生进行散打、擒拿实用性技术的灌输,并进行具体辅导,我们所采用的方法是以点带面全面铺开,利用每天课外活动的时间组织擒拿格斗的训练,参加人数每期(一个学期)50—80人,第二学年吸收新生参训,形成新老交替,参加擒拿格斗训练的学生在区队中