大学生传统文化教育中的若干关系思考

和自信心，提高中华民族的凝聚力和向心力；有助于大学生在世界文化的交流中找回自我，拥有与周围人群对话的基础和方式，较好地融入社会，实现全面发展；有助于丰富世界文化的多样性，为文化全球化的和谐发展做出贡献。
为此，我们的教育特别是高等教育要结合课程教学进行传统文化教育。要转变观念，积极探索，努力实现传统文化教育与课程教学的有机融合；改革课程结构，结合教学内容，加强社会实践，利用地域文化资源进行传统文化教育。高等院校应该把传统文化精神的培养作为高等教育的重要内容，为大学生的健康成长和优秀传统文化的传承做出自己的贡献。 《大学生传统文化教育中的若干关系思考(第3页)》