《小狗包弟》结构与主题的多重分析

我”和萧珊的经历才是文章的结构重心。这种横向的结构分析是一种理性的分析。通过横向分析，可以读解出文中既有人性的解剖，又有社会的批判，而重点在于以作者夫妻为代表的一代知识分子的命运。作者在政治运动中处处退让，放弃尊严，以图隐忍苟活，而仍然不能保全自己和家人，一代知识分子在特定时代的命运就这样通过一只小狗的故事表现出来，这构成了文章的社会主题。
　　
　　作为结构核心的叩问与人道主义主题
　　
　　对文章作或纵向、或横向的分析，所见结构重心有所不同，但文章的结构核心是确定的，那就是重复了三次的一句问话：“您的小狗怎样？”
　　
　　这句问话第一次由日本作家由起女士口中说出，那时小狗包弟还好，问话可以看作是铺垫：第二次和第三次连续出现在小狗迎接主人的亲切场面之后、“破四旧”小狗受到威胁之前，以作者后来想起的口吻复述，并且重复了两次，这就是作者的有意强调了。这是对正常叙述流的打断，造成了叙事由喜而悲的转折，在结构上非常重要。“您的小狗怎样？”是叩问小狗的命运，而“我”是小狗的主人，叩问小狗的命运也即叩问“我”的责任，就逼出了“我”不能保护小狗的问题。而在什么样的时代一只小狗的命运能如此引人关切？在什么样的时代一位知名作家保护不了一只小狗？因此，叩问小狗的命运也即叩问时代。进一步说，冈为这句问话本由日本友人提出，而日本友人的家中也养了狗，可资比较，所以从外国人视角提出的这一问题，在某种程度上即相当于一种探询：中国现在的情况怎样？这虽然不是日本女作家问话的本意，却是文章能够引起的合理联想。
　　
　　因为具有上述多方面的意义，这句问话成为了文章的结构核心，“产生了一种直逼人心的强烈的效果”②；而作为文章的结构核心，这句问话同时也昭示了文章的思想主题——人道主义。
　　
　　试看，序幕中艺术家与狗的故事的动人之处就在于，人已经不懂得尊重和爱护人，狗还懂得；而“我”与包弟的故事的尴尬之处在于，人可能会利用一只狗来加害于人，而人为了避免被害，就要牺牲一只狗。和狗有关的问题都是人道的问题。面对外国友人的叩问，“我”未能尽到的责任是人道的责任，面对同样的叩问，那个特定时代的中国的最大症结也正是缺少人道。艺术家的故事（不能保有自己的尊严）、工商业者的故事（不能保有自己的资产）和“我”的故事（不能保护一条小狗）莫不如此。故此文的思想主题仍然是巴金一贯坚持的人道主义。
　　
　　以上从三个方面分析了文章的结构，依次呈示出文章的情感主题、社会主题和思想主题，对文章内部进行的分析只能就此止步了。最后需要说明的是，以上分析都是封闭式的分析，如果把这篇文章放置到中国现代思想文化的大背景中，还能够看到此文与鲁迅代表的五四传统的一些关联：一是自我解剖的问题，二是有关孩子的恶行。当然，这已经超出本文的讨论范围了。
　　
　　注释：
　　
　　①陈思和《忏悔从怀念小狗开始——巴金（小狗包弟）分析》，《语文学习》2005年第4期，、
　　
　　②谢冕《推荐（小狗包弟）》，《语文建设》2004年第1期

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