高校工会组织论文 发挥工会优势，推进高校精神家园建设
高校工会组织论文 发挥工会优势，推进高校精神家园建设
作者/王玉香
摘 要：精神家园具有强大的凝聚力、感召力和约束力，是高校文化的一个重要组成部分，是高校内部统一的意志和力量，是高校发展的精神动力和源泉。本文试从在精神家园建设中，工会组织如何发挥自身优势，把精神家园建设落到实处进行了阐述。
关键词：工会组织 优势 精神家园 建设
为实现学校“高层次，宽领域，国际化”的办学目标和要求，石油大学（华东）在《2004年工作要点》中明确提出了“加强文化建设，建立精神家园”的工作任务。学校党委也下发了《关于进一步推进我校“精神家园”建设的意见》。精神家园建设是管理工作中的“软”系统建设，具有强大的凝聚力、感召力和约束力。从表现形式看，精神家园是由高校群体共同表现出来的所具有的传统、作风、理想信念、价值观念等，是高校文化的一个重要组成部分；从管理功能看，精神家园是高校内部统一的意志和力量，是高校发展的精神动力和源泉。
一、高校建设精神家园的意义
无论是一个民族、一个学校，还是一个人，都必须有一种拼搏进取、健康向上的精神。当今，在各种教育体制改革不断深化的过程中，高校要想立足、生存、竞争、发展，需要一个良好的精神家园。
（一）建设精神家园是21世纪高校向更高目标迈进的需要
在新世纪，实现建设高水平的特色大学的宏伟目标，需要全校师生员工同心同德、不懈努力。但在现实中，还存在主人翁意识不强、责任心不够的现象；存在着自我满足、不思进取、缺乏较高的学术理想和学术追求的现象等。如果无视这些现象的存在，不积极寻求解决的途径和办法，就会延误甚至丧失建设高水平特色大学的历史进程和大好机遇。因此，通过精神家园建设，可以凝聚全校师生员工的意志，汇聚全校师生员工的力量，鼓舞士气，振奋精神，为高水平特色大学的建设提供强大的精神动力和思想保障。
（二）建设精神家园是实现人的全面发展的需要
促进人的全面发展是教育的永恒主题。高校不仅是传授知识与技能的场所，还是教育人诚实端正、求真求善，促进人的全面发展的精神家园。随着社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，人们的思想观念、思维方式和价值取向也日益多元化。实行市场经济，既培养了人们的竞争意识和进取精神，同时也诱发了拜金主义、享乐主义和极端个人主义的倾向。面对各种纷繁复杂的社会思潮，部分师生受到较大影响，心态浮躁，精神贫乏，缺乏刻苦求真和真诚协作的团队精神等。
人的全面发展的基础和根本，在于人的心灵和精神。通过精神家园建设，把人与人相互包容、尊重、合作、团结、互助的群体精神，自尊、自立、自重、自强的独立精神，公平、公正、守约、诚信的道德精神，注入校园的每一个角落，使全体师生员工在洋溢着科学精神和人文精神的气息中，在能力提升和人性开掘的和谐统一中达到全面发展。
（三）建设精神家园是培养新世纪高新人才的需要
高素质人才的培养，离不开良好环境的熏陶。充满尊重与宽容的学习和学术气氛，积极向上催人奋进的校风和学风，美好的校园环境和文化景观，校园媒体正确的舆论导向和宣传教育，健康生动的校园文化活动等，对于塑造莘莘学子奋发昂扬的精神风貌，增进学生对学校的感情和认同感、归属感，激发广大师生的积极性和创造性，并把精神的力量转化为工作、学习的无穷动力，唤起学生对社会、对国家的责任感，对于大学生人文精神的养成，对于大学精神的弘扬和培育，有着潜移默化和不可替代的重要作用。建设精神家园，就是要充分挖掘和利用学校和社会的各种教育资源，为培养高素质人才创设一个“让每个人都成功”的物理环境和精神环境，使学校成为每一个学生个性、创造才能得以表现和发展的精神家园和成长乐园。
（四）建设精神家园是弘扬优良传统的需要
50多年来，中国石油大学已经形成了“实事求是、艰苦奋斗”的优良校风和“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风，形成了独具特色的大学精神和以事业为重、以奉献为荣的光荣传统。许许多多的石大人与学校风雨同舟、患难与共、甘苦备尝、矢志不渝，留下了许多可歌可泣的动人故事。学校已经成为他们魂牵梦绕的精神家园。事实证明，这些精神财富，始终是推动学校发展的强大精神动力，激励着广大师生员工开拓进取，不懈追求。在新时期石油大学建设高水平特色大学的征程中，精神力量必将继续发挥不可估量的作用。建设精神家园，就是要通过回顾发展历程，展示辉煌成就，树立先进典型，弘扬优良传统，使“风雨同舟，患难与共，甘苦备尝，矢志不渝”的传统能够代代相传，不断推动学校向更新更高的目标迈进；就是要热情呼唤爱校的自豪感和荣校的责任感，共同为学校的建设和发展贡献力量。
二、精神家园建设的主要途径
《高校工会组织论文 发挥工会优势，推进高校精神家园建设》
本文链接地址：http://www.oyaya.net/fanwen/view/136237.html
作者/王玉香
摘 要：精神家园具有强大的凝聚力、感召力和约束力，是高校文化的一个重要组成部分，是高校内部统一的意志和力量，是高校发展的精神动力和源泉。本文试从在精神家园建设中，工会组织如何发挥自身优势，把精神家园建设落到实处进行了阐述。
关键词：工会组织 优势 精神家园 建设
为实现学校“高层次，宽领域，国际化”的办学目标和要求，石油大学（华东）在《2004年工作要点》中明确提出了“加强文化建设，建立精神家园”的工作任务。学校党委也下发了《关于进一步推进我校“精神家园”建设的意见》。精神家园建设是管理工作中的“软”系统建设，具有强大的凝聚力、感召力和约束力。从表现形式看，精神家园是由高校群体共同表现出来的所具有的传统、作风、理想信念、价值观念等，是高校文化的一个重要组成部分；从管理功能看，精神家园是高校内部统一的意志和力量，是高校发展的精神动力和源泉。
一、高校建设精神家园的意义
无论是一个民族、一个学校，还是一个人，都必须有一种拼搏进取、健康向上的精神。当今，在各种教育体制改革不断深化的过程中，高校要想立足、生存、竞争、发展，需要一个良好的精神家园。
（一）建设精神家园是21世纪高校向更高目标迈进的需要
在新世纪，实现建设高水平的特色大学的宏伟目标，需要全校师生员工同心同德、不懈努力。但在现实中，还存在主人翁意识不强、责任心不够的现象；存在着自我满足、不思进取、缺乏较高的学术理想和学术追求的现象等。如果无视这些现象的存在，不积极寻求解决的途径和办法，就会延误甚至丧失建设高水平特色大学的历史进程和大好机遇。因此，通过精神家园建设，可以凝聚全校师生员工的意志，汇聚全校师生员工的力量，鼓舞士气，振奋精神，为高水平特色大学的建设提供强大的精神动力和思想保障。
（二）建设精神家园是实现人的全面发展的需要
促进人的全面发展是教育的永恒主题。高校不仅是传授知识与技能的场所，还是教育人诚实端正、求真求善，促进人的全面发展的精神家园。随着社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化，人们的思想观念、思维方式和价值取向也日益多元化。实行市场经济，既培养了人们的竞争意识和进取精神，同时也诱发了拜金主义、享乐主义和极端个人主义的倾向。面对各种纷繁复杂的社会思潮，部分师生受到较大影响，心态浮躁，精神贫乏，缺乏刻苦求真和真诚协作的团队精神等。
人的全面发展的基础和根本，在于人的心灵和精神。通过精神家园建设，把人与人相互包容、尊重、合作、团结、互助的群体精神，自尊、自立、自重、自强的独立精神，公平、公正、守约、诚信的道德精神，注入校园的每一个角落，使全体师生员工在洋溢着科学精神和人文精神的气息中，在能力提升和人性开掘的和谐统一中达到全面发展。
（三）建设精神家园是培养新世纪高新人才的需要
高素质人才的培养，离不开良好环境的熏陶。充满尊重与宽容的学习和学术气氛，积极向上催人奋进的校风和学风，美好的校园环境和文化景观，校园媒体正确的舆论导向和宣传教育，健康生动的校园文化活动等，对于塑造莘莘学子奋发昂扬的精神风貌，增进学生对学校的感情和认同感、归属感，激发广大师生的积极性和创造性，并把精神的力量转化为工作、学习的无穷动力，唤起学生对社会、对国家的责任感，对于大学生人文精神的养成，对于大学精神的弘扬和培育，有着潜移默化和不可替代的重要作用。建设精神家园，就是要充分挖掘和利用学校和社会的各种教育资源，为培养高素质人才创设一个“让每个人都成功”的物理环境和精神环境，使学校成为每一个学生个性、创造才能得以表现和发展的精神家园和成长乐园。
（四）建设精神家园是弘扬优良传统的需要
50多年来，中国石油大学已经形成了“实事求是、艰苦奋斗”的优良校风和“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风，形成了独具特色的大学精神和以事业为重、以奉献为荣的光荣传统。许许多多的石大人与学校风雨同舟、患难与共、甘苦备尝、矢志不渝，留下了许多可歌可泣的动人故事。学校已经成为他们魂牵梦绕的精神家园。事实证明，这些精神财富，始终是推动学校发展的强大精神动力，激励着广大师生员工开拓进取，不懈追求。在新时期石油大学建设高水平特色大学的征程中，精神力量必将继续发挥不可估量的作用。建设精神家园，就是要通过回顾发展历程，展示辉煌成就，树立先进典型，弘扬优良传统，使“风雨同舟，患难与共，甘苦备尝，矢志不渝”的传统能够代代相传，不断推动学校向更新更高的目标迈进；就是要热情呼唤爱校的自豪感和荣校的责任感，共同为学校的建设和发展贡献力量。
二、精神家园建设的主要途径
《高校工会组织论文 发挥工会优势，推进高校精神家园建设》
★读了本文的人也读了：