如何培养教师教学研究习惯

的日常工作中，都有大量的“故事”发生，这些故事中蕴藏着丰富的教学智慧。在学校的日常教育教学工作中，要注重为教师营造一个内部教学研究活动自由争论的气氛和提供展示才华的平台，教师要勇于挑战自我、挑战课程、挑战传统，有意识地培养自己的研究习惯，是自己逐步成为研究者，促进自己不断发展。
　　
　　（作者通联：712000陕西省咸阳市秦都区联盟小学 咸阳市马泉办安查小学

《如何培养教师教学研究习惯》