一堂没有备课的作文课

　　一堂没有备课的作文课
　　
　　作者/何宇红
　　
　　2013年4月18日傍晚，一场暴雨来临，暴雨夹带着一轮冰雹袭击。第二天，跑到学校一看，屋顶上的瓦片吹落一地，青枝绿叶吹落一地，玉兰花飘落一地。
　　
　　早自习时看日记，发现班上有几个同学没有写我布置的“中国梦”征文，而是改写了昨天的暴雨和冰雹。看来这几个学生还是蛮灵泛的，看到何熙瑶在日记里说冰雹像个青蛙，我觉得有点不妥。
　　
　　走进教室，看到临窗的教室处漏水，我想起那个冰雹的比喻，就和大家说起了昨天的冰雹。
　　
　　我微笑着对大家说：“我看到何熙瑶同学写的日记，说冰雹像一只青蛙，大家觉得怎么样？”
　　
　　“不对，我觉得这个比喻句不好，青蛙是绿色的，颜色不对。”
　　
　　“青蛙有手有脚，冰雹是圆形的，形状也不对。”
　　
　　我决定把这节课改成一堂作文课。
　　
　　“那你们觉得冰雹像什么？”
　　
　　“我觉得冰雹像鸡蛋那么大。”
　　
　　“好，这个比喻句说出了冰雹的大小。”
　　
　　“我觉得冰雹像个乒乓球，在地上蹦来蹦去。”
　　
　　“恩，不错，像乒乓球，不但说出了冰雹的大小，还很有动感。”
　　
　　“冰雹像拳头一样砸着我们家的玻璃，把窗户砸烂了。”
　　
　　“我觉得冰雹像石头一样砸着我们家的屋顶，把屋顶砸开了，爸爸说家里烂了八片瓦。”
　　
　　“像拳头，像石头，看来这个冰雹蛮凶的，好，这些句子有了感情色彩。”
　　
　　看到袁智权的手举得老高，我想他肯定有些有创意的句子。
　　
　　“我觉得冰雹像个疯狗，把我们家的菜都咬死了。我早几天种的西瓜，刚刚长出芽，这下全死了。还有，我们家的包菜叶子被冰雹咬出了一个个洞。”
　　
　　“这个‘咬’字太好了，看来冰雹真的像只疯狗啊！”我对着袁智权竖起大拇指。
　　
　　“我觉得冰雹是个不速之客，在不该来的季节来了，明明我们这里快变成夏天了，却下起冰雹，是不是老天爷报复我们人类，因为我们破坏了地球。”
　　
　　看着还在不断举起的小手，听着大家对冰雹的描述，看来学生对昨天亲眼所见的那场冰雹有太多的景象要描绘，有太多的感想要表达。
　　
　　我要让学生写下来。于是，我说：“看来同学们对昨天见到的冰雹都进行了仔细观察，冰雹怎么来的，它干了什么坏事，又怎么走的，大家都是亲眼所见，亲身体会，都有自己的感想，我们何不拿起笔写下昨天那难忘的一刻！”
　　
　　稍稍思考，学生都拿起笔写了起来，我仔细看看，发现全班学生竟然都在写，连平时老是咬笔头的同学都在忙着写些什么。
　　
　　有个同学把风雨雷电都描绘了一番，为冰雹的到来做了铺垫；有个同学把冰雹砸窗户误以为是小孩用石头砸玻璃；还有个同学家的屋顶被掀开了瓦片，冰雹下到了他的脖子里，他被冰到惊叫；还有个学生开始看到冰雹非常惊喜，以为是老天爷送的礼物，还跑到外面抓了几颗冰雹，后来才知道冰雹给人们带来伤害，就对冰雹又爱又恨……
　　
　　丁零零，下课铃声响了，学生们还在写……
　　
　　一堂没有备课的作文课，一堂由“冰雹”引出的作文课，没想到竟然如此顺利。
　　
　　（作者单位：长沙市望城区乌山镇坪塘学校） 《一堂没有备课的作文课》