小学生编《斗妈大全》PK“虎妈”“狼爸”
，可以如此概括：“你被妈妈骂的时候”，可以采用哪些“非暴力不合作”的招数。
这也难怪，家长不打孩子不骂孩子，早已成了现代教育的“政治原则”，有理没理，打骂都不对。但是，家庭教育不是“糊涂的爱”， (范文网 fanwen.oyaya.net) 作为家长，批评这件工具不能丢。
现代家庭教育强调正面引导，但多夸奖多鼓励与批评并不矛盾，真正的问题在于：怎么批评，批评什么。批评最重要的功能就是要孩子树立正确的是非观。是非、对错、美丑、真假、善恶……是最基本的价值坐标，对此应该有清晰的认识。
其实，会不会批评，也是在考验家长。家长自己得把道理整清楚搞明白，不能为了批评而批评。有的放矢才能收到效果，胡说八道只能进一步降低自己在孩子心目中的地位，增加“非暴力不合作”的可能性。
《斗妈大全》
呼唤父母觉醒
所谓“斗妈”，其实就是反抗，有反抗是因为有来自家长的压力。孩子离不开父母的养育，所以父母天然就有一种高高在上的感觉，常常忽略孩子的意愿。
我们知道，知易行难。现在，基础教育问题多多，从来不乏批评者。课业负担、测试频繁、成绩压力……应试教育的问题和弊端，作为家长，或许比外人看得更清楚。但没有几位家长敢拿自己的孩子去跟顽固的教育体制碰撞，因为碰撞的结果往往是孩子成了“牺牲品”。
鲁迅曾在《我们怎样做父亲》中提出，做“觉醒的父母”，尊重孩子的独立生命和人格，做一个指导者、协商者，而不是命令者。
“斗妈”拷问中国式家庭教育
《斗妈大全》彰显的不仅是儿童的精灵搞怪，还显露出更深层次的家长如何与孩子沟通和社会层面上的家庭教育问题。
沟通是家长与孩子之间非常重要的内容。是苦口婆心的说教，循循善诱的引导，还是赤裸裸的威逼利诱，培养出来的孩子，在心理、人格以及融入社会等方面具有很大的差异，并且会对孩子以后的人生发展具有深远的影响。少年儿童处于身心发展的关键时期，心理、性格等处于塑造时期，外力对其具有重要影响。天真烂漫、渴求自主、希望得到平等对待，而且已经具有了小小的“个人隐私”，这些，都希望得到家长的承认和尊重。
家庭是社会的细胞，家长是孩子最初的老师，家庭教育对孩子的人格发展、心理发育和自我养成都具有深刻影响。不良的教育方式，虽然可能有效，能够教育出“成绩好、上名校”的孩子，但在人格修养和心理健康上留下了瑕疵，而这些“软素质”会影响孩子的一生。
家长期望孩子成才本没有错，然而一些家长通过牺牲孩子的人格发展和心理健康来达到“成才”的目的，全然不考虑“成人”的前提，就有失偏颇了。《斗妈大全》值得每一位家长反思。
（选自《中国教育报》）
小网友观点
1．父母不同意肯定有原因，先听听她们的意见，俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”1
2．呵呵，不适合我。想都没想过跟妈妈斗……不做让妈妈操心的孩子1
3．只是小孩的天性，不需要太认真。
【时文链接】
斗妈大全，我为这样的孩子骄傲
张军林
近日，10岁女孩所编的《斗妈大全》蹿红网络，一时间“拷问中国式家庭教育”“灵感源自心灵伤害”等“批判语”也相继走红，成为一种导向，似乎中国的家庭教育出了很大问题。其实大家太多虑了，犯了“以偏盖全”的错误，有人甚至给《斗妈大全》的小作者以及她的妈妈戴上了很大的帽子，这是误读。我也有童年，童年中一些稀奇古怪的想法，并不全来自家庭，也可能受某种社会现象的影响。记得小的时候，我写了一篇作文，主要情节是“家长让孩子学习的压力大，孩子难以忍受，产生了自杀及向社会求助的想法”。但，这与我何干？与我的家庭何干？我父母对我从来都是很宽松的，我是受了当时社会思潮的影响。
由此我想，《斗妈大全》的小作者也只是受了某种社会思潮的影响，是孩子无邪的天性让她这样“突发奇想”，编了这本《斗妈大全》。这本书是给别的孩子看的，而不是为了自己使用的。
试想，如果她的妈妈整天骂，严厉管教，她怎会有这创新的思想？在整个创作过程中，孩子其实很轻松，做着各种假设，使整个《斗妈大全》浑然一体，既有系统性，又有逻辑性，这完全是她天然的、兴趣的创作。大全中所列的种种招数，全都反映了孩子的天性。这样的天性，难道不好吗？
对《斗妈大全》，不要大惊小怪，也不要误读。让孩子的天性尽情发挥吧，因为这是他们的童年。就像昨天晚上，我女儿不好好读书，她妈妈说，“不读书以后让你当农民去”。我女儿撅撅嘴，说，“让我当农民，你和爸爸以后的日子会好过吗？”
虽是童言，但却闪烁着智慧、灵感和天真。这样的女儿，让我由衷感受到做父亲的骄傲，家庭的幸福。
《斗妈大全》若出自我的女儿，我还会对她进行指点，以使这一作品更加完美，使她更具成就感。
与子女做心灵的朋友吧，一点一滴中，大家都会成长。
（选自“平凉热线”）
【强化练习设计】
面对“虎爸”“狼妈”和《斗妈大全》，作为孩子的你希望有什么样的爸妈，希望做个什么样的孩子？请根据自己的思考写一篇作文，600字左右。
《小学生编《斗妈大全》PK“虎妈”“狼爸”(第2页)》
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这也难怪，家长不打孩子不骂孩子，早已成了现代教育的“政治原则”，有理没理，打骂都不对。但是，家庭教育不是“糊涂的爱”， (范文网 fanwen.oyaya.net) 作为家长，批评这件工具不能丢。
现代家庭教育强调正面引导，但多夸奖多鼓励与批评并不矛盾，真正的问题在于：怎么批评，批评什么。批评最重要的功能就是要孩子树立正确的是非观。是非、对错、美丑、真假、善恶……是最基本的价值坐标，对此应该有清晰的认识。
其实，会不会批评，也是在考验家长。家长自己得把道理整清楚搞明白，不能为了批评而批评。有的放矢才能收到效果，胡说八道只能进一步降低自己在孩子心目中的地位，增加“非暴力不合作”的可能性。
《斗妈大全》
呼唤父母觉醒
所谓“斗妈”，其实就是反抗，有反抗是因为有来自家长的压力。孩子离不开父母的养育，所以父母天然就有一种高高在上的感觉，常常忽略孩子的意愿。
我们知道，知易行难。现在，基础教育问题多多，从来不乏批评者。课业负担、测试频繁、成绩压力……应试教育的问题和弊端，作为家长，或许比外人看得更清楚。但没有几位家长敢拿自己的孩子去跟顽固的教育体制碰撞，因为碰撞的结果往往是孩子成了“牺牲品”。
鲁迅曾在《我们怎样做父亲》中提出，做“觉醒的父母”，尊重孩子的独立生命和人格，做一个指导者、协商者，而不是命令者。
“斗妈”拷问中国式家庭教育
《斗妈大全》彰显的不仅是儿童的精灵搞怪，还显露出更深层次的家长如何与孩子沟通和社会层面上的家庭教育问题。
沟通是家长与孩子之间非常重要的内容。是苦口婆心的说教，循循善诱的引导，还是赤裸裸的威逼利诱，培养出来的孩子，在心理、人格以及融入社会等方面具有很大的差异，并且会对孩子以后的人生发展具有深远的影响。少年儿童处于身心发展的关键时期，心理、性格等处于塑造时期，外力对其具有重要影响。天真烂漫、渴求自主、希望得到平等对待，而且已经具有了小小的“个人隐私”，这些，都希望得到家长的承认和尊重。
家庭是社会的细胞，家长是孩子最初的老师，家庭教育对孩子的人格发展、心理发育和自我养成都具有深刻影响。不良的教育方式，虽然可能有效，能够教育出“成绩好、上名校”的孩子，但在人格修养和心理健康上留下了瑕疵，而这些“软素质”会影响孩子的一生。
家长期望孩子成才本没有错，然而一些家长通过牺牲孩子的人格发展和心理健康来达到“成才”的目的，全然不考虑“成人”的前提，就有失偏颇了。《斗妈大全》值得每一位家长反思。
（选自《中国教育报》）
小网友观点
1．父母不同意肯定有原因，先听听她们的意见，俗话说“不听老人言，吃亏在眼前”1
2．呵呵，不适合我。想都没想过跟妈妈斗……不做让妈妈操心的孩子1
3．只是小孩的天性，不需要太认真。
【时文链接】
斗妈大全，我为这样的孩子骄傲
张军林
近日，10岁女孩所编的《斗妈大全》蹿红网络，一时间“拷问中国式家庭教育”“灵感源自心灵伤害”等“批判语”也相继走红，成为一种导向，似乎中国的家庭教育出了很大问题。其实大家太多虑了，犯了“以偏盖全”的错误，有人甚至给《斗妈大全》的小作者以及她的妈妈戴上了很大的帽子，这是误读。我也有童年，童年中一些稀奇古怪的想法，并不全来自家庭，也可能受某种社会现象的影响。记得小的时候，我写了一篇作文，主要情节是“家长让孩子学习的压力大，孩子难以忍受，产生了自杀及向社会求助的想法”。但，这与我何干？与我的家庭何干？我父母对我从来都是很宽松的，我是受了当时社会思潮的影响。
由此我想，《斗妈大全》的小作者也只是受了某种社会思潮的影响，是孩子无邪的天性让她这样“突发奇想”，编了这本《斗妈大全》。这本书是给别的孩子看的，而不是为了自己使用的。
试想，如果她的妈妈整天骂，严厉管教，她怎会有这创新的思想？在整个创作过程中，孩子其实很轻松，做着各种假设，使整个《斗妈大全》浑然一体，既有系统性，又有逻辑性，这完全是她天然的、兴趣的创作。大全中所列的种种招数，全都反映了孩子的天性。这样的天性，难道不好吗？
对《斗妈大全》，不要大惊小怪，也不要误读。让孩子的天性尽情发挥吧，因为这是他们的童年。就像昨天晚上，我女儿不好好读书，她妈妈说，“不读书以后让你当农民去”。我女儿撅撅嘴，说，“让我当农民，你和爸爸以后的日子会好过吗？”
虽是童言，但却闪烁着智慧、灵感和天真。这样的女儿，让我由衷感受到做父亲的骄傲，家庭的幸福。
《斗妈大全》若出自我的女儿，我还会对她进行指点，以使这一作品更加完美，使她更具成就感。
与子女做心灵的朋友吧，一点一滴中，大家都会成长。
（选自“平凉热线”）
【强化练习设计】
面对“虎爸”“狼妈”和《斗妈大全》，作为孩子的你希望有什么样的爸妈，希望做个什么样的孩子？请根据自己的思考写一篇作文，600字左右。
《小学生编《斗妈大全》PK“虎妈”“狼爸”(第2页)》
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