难忘的启蒙
难忘的启蒙
我的启蒙老师是高老师,她对我的教诲,我一直记在心里。
一次我的数学考试没考好。高老师说:“没考好的同学把试卷拿上来。”我想老师一定会批评我,我说很紧张,低着头走了上去。可是跟我想的恰恰相反,老师不但没有批评我,还给我讲不会做的题。高老师先给我分析错误的原因,从“病根”下手。老师说完后,我还是不明白,老师就撕了一张纸给我叠图形讲,直到我会了为止。高老师很有耐心,让我知道了有些题的做法,我的数学成绩慢慢地上升。
三年级一次体操训练时,我没有认真做,高老师对我说:“你要为班集体争光,要做事认真。”于是我认真做了起来。上场后,我们每个人都尽了力,比赛结果出来了,我们班得了第一名。高老师让我懂得了:只要有付出,就会有收获。从此以后我无论做什么事都认真付出。
有一节音乐,音乐老师有事,我们就把高老师喊来。高老师没有上数学而是教我们唱歌,我们很高兴。高老师唱一句,我们学一句。老师有时停下来纠正我们发音,我们学得特别认真。下课铃响了,我们才恋恋不舍地出去了。高老师教歌真好听,从此我对音乐也感兴趣了,没事了就想唱一曲。
我像一个不会走路的小孩,是高老师一步一步地把我扶着,我不会辜负高老师对我的期望,我会永远记住高老师对我的启蒙。 《难忘的启蒙》
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我的启蒙老师是高老师,她对我的教诲,我一直记在心里。
一次我的数学考试没考好。高老师说:“没考好的同学把试卷拿上来。”我想老师一定会批评我,我说很紧张,低着头走了上去。可是跟我想的恰恰相反,老师不但没有批评我,还给我讲不会做的题。高老师先给我分析错误的原因,从“病根”下手。老师说完后,我还是不明白,老师就撕了一张纸给我叠图形讲,直到我会了为止。高老师很有耐心,让我知道了有些题的做法,我的数学成绩慢慢地上升。
三年级一次体操训练时,我没有认真做,高老师对我说:“你要为班集体争光,要做事认真。”于是我认真做了起来。上场后,我们每个人都尽了力,比赛结果出来了,我们班得了第一名。高老师让我懂得了:只要有付出,就会有收获。从此以后我无论做什么事都认真付出。
有一节音乐,音乐老师有事,我们就把高老师喊来。高老师没有上数学而是教我们唱歌,我们很高兴。高老师唱一句,我们学一句。老师有时停下来纠正我们发音,我们学得特别认真。下课铃响了,我们才恋恋不舍地出去了。高老师教歌真好听,从此我对音乐也感兴趣了,没事了就想唱一曲。
我像一个不会走路的小孩,是高老师一步一步地把我扶着,我不会辜负高老师对我的期望,我会永远记住高老师对我的启蒙。 《难忘的启蒙》