吹泡泡作文4篇

　　吹泡泡作文一
　　
　　二年级三班   郑元欣
　　
　　我的童年有许多有趣的事情，比如粘知了、做风车、捉螃蟹……其中吹泡泡最有趣，使我记忆尤新。
　　
　　那个吹泡泡的玩具是姑姑送我的。我首先把一个圆圆的塑料圈在装有泡泡水的瓶子里蘸一下，然后轻轻一吹，许多透明的小泡泡飞了出来，我用塑料圈接住了一个小泡泡，在阳光下观察，原本透明的小泡泡竟然变成了五颜六色的，我晃动了几下塑料圈，那个泡泡就像一个五彩的气球似的飘向了远处。这时，顽皮的弟弟跑来了，他看见了漫天飞舞的泡泡，拍着小手，跺着小脚高兴的叫起来：“哇！好多漂亮的泡泡啊！”接着，只见他挥动着胖呼呼的小手拍破了好多泡泡。这时我和弟弟便笑做一团，真开心啊！弟弟真是个小淘气，但转念一想，这也许就是吹泡泡有意思的缘故吧！
　　
　　吹泡泡真有意思，我喜欢吹泡泡，它就像我的童年一样五彩缤纷，它也给我的童年增添了无穷的快乐。
　　
　　（教师评语：吹泡泡是件快乐的事情，记录快乐的童年更是快乐无穷。从小记者的写作中同样感受到一种回忆童年的快乐。
　　
　　吹泡泡作文二
　　
　　星期天上午，阳光明媚。我和小红一起玩吹泡泡。
　　
　　我们吹出很多大大小小的泡泡。泡泡在阳光的照射下闪着五颜六色的光，像彩色的玻璃球在飞舞。我们比赛谁吹的泡泡大，谁吹的泡泡多。吹出的泡泡也好像有灵性一样，故意不让我们抓住，我们一旦抓住一个大大的泡泡，它又很快变魔术似的消失掉。我们一起追打吹出的泡泡。玩得不亦乐乎！
　　
　　不知不觉到了午饭的时间，我们都感觉还没有玩够呢，但这并不重要，重要的是我们玩得很快乐！
　　
　　吹泡泡作文三
　　
　　“好哎！”大家开心地叫了起来，原来是金老师让我们玩吹泡泡。
　　
　　我们先拧开盖子，接着拿出管子，蘸了蘸肥皂水，再深深地吸了一口气，然后把管子放到嘴边轻轻地一吹，就吹出许许多多的泡泡。（本文出自范文先.生网 www.Fwsir.com）它们颜色不一，有黄的，有红的，还有彩色的……泡泡的形态各式各样，有的小小的连在一起，像一串串珍珠项链；有的大大的像一个五彩缤纷的皮球；还有的圆圆的连在一起，不就是一串冰糖葫芦吗？
　　
　　只要有泡泡，同学们就会开心地跳起来，用手去碰泡泡。这节课真开心啊！
　　
　　吹泡泡作文四
　　
　　生活犹如一本书，会把我的美好童年和少年、青年、中年和老年记录下来。有时我会翻开生活，回忆那美好的童年。在童年时代令我印象最深的是我去玩吹泡泡的那几页。
　　
　　我去公园玩的时候总会向妈妈要两三块钱去买吹泡泡的东西玩。拿起工具，沾上泡泡水，我撅起小嘴巴，使上劲儿一吹，许许多多的，五颜六色的小泡飞了出来。
　　
　　我高兴地望着它们越飞越高，可是“好景不长”飞得最高的泡泡爆掉了，虽然它是无声无息的“走了”，但是我那时候却认为像是一个生命死去了。
　　
　　接着我又深吸了一口气吹出了一个比较大的泡泡，在阳光下，它的颜色变得一会儿红，一会儿绿，又有一点绿和蓝，又好像是紫色。我又吹了许多泡泡，那些泡泡围在我的身边，感觉如梦如画。
　　
　　我真高兴，“玩”到泡泡，希望我也以后也能像魔术师一样把泡泡放在肩膀上玩，那多有趣啊。 《吹泡泡作文4篇》