欢喜冤家作文

　　欢喜冤家作文
　　
　　作者/方玲
　　
　　她刚刚转学过来时，我和她并不熟悉。她正好坐在我后面，我们俩互相看不顺眼，经常吵架，我就懒得理她了。
　　
　　有一次大扫除，老师竟然把我和她安排在一组。一想到要和这个冤家一起打扫，我心里十万分地不乐意。我嘴巴一噘，嘟囔道： “我怎么这么倒霉啊！”
　　
　　其实，细看来，她长得蛮可爱的：圆圆的脑袋，大大的眼睛，一头油光发亮的黑发，还留着斜刘海儿，个子高高的。我突然想给她起一个外号——大头妹。想到这里，“扑哧”，我不禁乐了起来。站在一旁的她一脸不解： “神经病，有什么好笑的！快把水桶给我提过来！”我心生一计，决定趁机报复她。我佯装乖巧地把水桶提到她面前，将水桶重重地往地上一放，水一下溅到她的裤子上。她气愤极了。我却沾沾自喜，冲她做了个鬼脸。
　　
　　这一幕班主任全看见了。于是，我被请到了办公室。我边走边嘀咕： “凭什么只叫我一个人，明明是她先骂我的……”我心不甘情不愿地进了办公室。班主任见我这样，更生气了：“你怎么可以这样对待同学，她又没有招惹你！……”
　　
　　“老师，是她先开口骂我的……”我把事情的前因后果告诉了班主任。班主任听后，说： “她骂你是不对，但你更不应该借机整她，你要向她道歉。”回到教室，我走到她面前，羞愧地说道： “刚才对不起了。你没事吧？”
　　
　　“是我先骂你的，还害你被班主任批评……对不起！我看你那么久还没下来，就帮你把桶和抹布都洗了。千万别谢我哦，我受不起啦！”她自傲地说。
　　
　　“我才不会谢你呢。”
　　
　　“哈哈哈……”教室里回荡着我们爽朗的笑声。
　　
　　自从“水桶风波”后，我们两个形影不离，虽然我和她偶尔会为了些鸡毛蒜皮的事斗嘴，但是不过一节课，我们就又和好如初了，真是一对欢喜冤家！
　　
　　她是我的好伙伴，形影不离的好伙伴，永远的好伙伴——陈秀婷！
　　
　　（ 350700）福建省永泰县第二实验小学
　　
　　指导老师 张和淦
　　
　　【简评】
　　
　　语文版五年级下册习作4要求写写自己和别人之间发生的故事。选文写的是小作者和好朋友由不熟悉到闹别扭再到形影不离的过程，主要写了“我”和她闹别扭而被老师批评的经历，充满了童真童趣。 《欢喜冤家作文》