怎样制作个人简历

    在毕业生就业体制改革不断深入,人才市场日益发达的今天,毕业生在实事求是的基础上包装自我,制作出简洁、美观、具有说服力的简历是十分重要的。
    简历的内容包括:个人基本情况介绍,如姓名、性别、政治面目、籍贯、生源地、学历、健康状况、身高、家庭详细地址、邮编、联系电话及个人免冠照片。其他还应该有:详细的学习成绩、外语水平、奖惩情况、社会工作或勤工俭学经历、德智体综合鉴定、院系意见等。简历中还可以有自传(实事求是、文笔流畅、手书工整、言简意赅、不落俗套、充分展示自己的才华和特色)和近期生活照(既体现当代年轻人的活力又有大学生的高雅气质和文化内涵、同时注意扬长避短)为了增加说服力,可以在简历的前面附以学校和专业介绍,在后面附上有关证书的复印件。 
    制作简历的注意事项: 
    ⑴.材料的真实性:诚信是大学生起码的道德准则,也是在就业过程中,供需双方应共同遵守的准则。简历的用途决定了其内容必须真实可靠,不能为了让单位接收,就在材料中无休止地美化自己,提供虚假信息。因为一旦被单位接收,就意味着工作生涯的开始,你就无时无刻不在接受单位领导和群众的考察。另一方面,用人单位在挑选时很可能遇到你的同学(材料)只要稍作了解和比较,也能够发现。过去,我校也发生过极个别毕业生在推荐表的成绩中作假,报到后人事部门发现与档案不同,随后将学生退回的事情。可见,在材料中作假,只能是“自欺欺人”。 
    ⑵.少一些虚词,多一些说服力。有的毕业生在材料中,为了渲染气氛,烘托自己,常常使用较多的形容词。实际上却事与愿违,用人单位看不出真实可信的内容,就会弃置一旁。我们在常年的工作中,很多用人单位表示要看能反映学生实际水平的内容,即在成百上千材料的比较中能实实在在说明你的水平,而且可信度越高越好。例如英语水平一项,就可以写上“四级”或“六级”并附上证书复印件,甚至说明通过的时间(大二还是大三)、档次(是“优秀”可以予以注明)及说明参与英语活动或翻译的情况。以上这些难道不比罗列一堆的形容词更有说服力吗!
    ⑶.材料不宜过于繁杂、简陋,应重点突出。要体会用人单位在挑选毕业生时常常要阅读数百上千份材料,体会一下他们的处境和辛苦,如果材料密密麻麻一片,哪位“伯乐”能有时间和耐心发现你这“千里马”呢?所以版面设计一定要注重效果,重点内容突出、醒目,具有看一眼就能引起注意,越看越感兴趣的效果。烦琐的内容,密密麻麻的版面,人家没有时间和耐心看;过于简陋,材料缺少说服力,又会给人草率、不自重的感觉,甚至由此会担心你的事业心不强。就业是人生的重要转机,对这样的事情都草率从事,将来工作中事业心会强吗?其结果必然是弃置一旁,另选别人了。 
    ⑷.材料的包装要适度,简洁、美观、大方,不宜象展品那样,过于华丽、累赘。包装是适应市场经济的一种手段,不是目的。适度的美观、大方能够提升你的人格品位和给用人单位的第一印象。如果包装过度,就会给人轻浮、华而不实的感觉,还会使材料累赘,干扰“突出重点”的效果,甚至导致单位人事部门领导传阅和携带不便,因此遭到舍弃。
    ⑸.适当的“个性”反映可以充实综合素质。用人单位每年要面对成百上千的毕业生,仅我们一个学校,一次就可能见上数十人、几百人。同学们所学的课程大同小异,靠什么去区别呢?在基本素质大体雷同、只有水平上的差异时,靠的是优中选优的办法。
    除此以外,就看“个性”的区别了。各方面的特长可以体现个性,思维方式、思想认识、悟性、灵感、经历、秉性等都可以折射出个性。用人单位往往就通过材料和短暂的接触、面试了解个性方面的微小差异,结合将来的使用岗位的需要,来决定取舍。所以,我们提倡同学们在校期间要全面提高自己的综合素质(包括个性发展),毕业时要充分地展示自己的才