小学生科技小论文写作指南
爱科学,学做小小科学家 ———小学高年级科技小论文
积极参加学校开展的科技活动,是从小培养自已爱科学,学科学,用科学的最好行动。这次科技小论文竞赛活动,共收到科技小作文一百多篇。虽然很多小论文没有获奖,但从这些小论文中也有新的发现。
小学生能有自已的发现吗?当然有、只要是通过自已的眼睛,自已的双手,经过自已的思考而找到的一个答案,一个解释,一个推理的论证,都是属于你自已的发现,不管其中你是否曾经问过老师,查过资料,请教过别人,只要它已经转化为你自已的认识,你自已的智慧,你自已的方法,都属于你的发现。因为你从这次发现中得到了快乐,感受到知识的力量。这是多么快乐的事情。
积极参加科技小活动,能培养自已的科学兴趣和实事求是的科学态度,能培养自已不断探索的科学精神和创造能力。在活动中能陶冶高尚的情操,能提高自已的科学素养。只要你积极参与,学会探究,就会有新的发现,就会有新的收获。
怎样写科技小论文。科技小作文与一般的作文不同,它有自身的特点。这种作文,写作前必须先自已动手动脑去观察,去实验、去考察,才能获得第一手材料,然后,运用抽象思维,从大量事实中清理出来自已的想法,观点。最后,再用条理清楚、生动准确的语言把它表达出来。这就是科技小论文。
如果你不会写,不妨看一看,读一读,这次获奖展出的小论文,也许你会有新的发现,新的收获,再自已试着去做,——去观察,去实验、去探索、去研究、去考察、去查找资料,去问老师、动手做一做,动脑想一想。动笔写下来你就会体会到成功的快乐。你就会成为小小的科学家。
《小学生科技小论文写作指南》