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先进性教育三阶段总结



先进性教育三阶段总结
    根据县委和县先进性教育活动办公室的安排部署,我乡第二批保持共产党员先进性教育活动于10月18日起正式转入整改提高阶段。我乡根据统一安排和工作实际,及时召开了分析评议总结和转段动员大会,认真学习了有关文件和会议精神,制定了整改提高措施和方案,实实在在开展各项整改工作,达到了预期目标。

    一、主要工作

    (一)深入动员,统一思想

 
 
    自10月18日,召开全乡先进性教育活动分析评议阶段总结暨整改提高动员会,传达了县先进性教育办公室动员讲话精神,认真组织与会者学习了《关于做好第二批先进性教育活动整改提高阶段工作实施意见》。要求全体党员干部和主要负责同志高度重视,充分认识搞好这一阶段工作的重要性,采取有力措施,高标准、高质量地做好各项整改工作。

    在此基础上,结合我乡工作实际,制定出台了《XXX乡先进性教育活动整改提高方案及措施》,在争得县教育督导组领导同意后,下发到各支部和每一位党员手中,要求支部和党员针对通知要求,结合分析评议阶段,特别是党性分析材料中所查摆出来的问题,结合征求到的意见和广泛谈心中发现的不足,认真思考整改措施,撰写出个人整改方案和整改措施。

    (二)、广泛讨论,提炼整改事项和方法措施

    为切实认清我乡在实际工作中存在的问题,在动员会议上,乡党委向每位党员发出了“提一条意见和建议”的号召,要求每位党员根据前期征求的《先进性教育活动意见建议反馈汇总》,对照《XXX乡党员先进性标准》,向各党支部和党员提一条以上的意见和建议,并对所有意见和建议进行深入讨论。在综合各方面意见的基础上,拟订了《XXX乡保持共产党员先进性教育活动整改方案及措施》,本着“坚持解放思想,实事求是的原则;坚持结合实际,促进工作的原则;坚持有则改之,无则加勉的原则” ,明确了5项整改重点事项。

  1、要加强理论学习,进一步做好思想政治工作,坚定理想信念和政治观念。

    2、要进一步加强党组织建设工作,不断改进工作作风和方法,充分体现立党为公、执政为民的理念。

    3、进一步解放思想、开拓创新,紧密结合桂溪乡实际,着力解决群众关心的热点、难点问题。特别要加强救灾体系建设,提高应急能力,逐步规范低保工作机制,确保城镇居民基本生活权益,推动双拥优抚安置工作全面发展,提高老协工作质量,规范旅游开发管理工作,加强村道公路建设,提高为民服务的工作能力和水平,积极争取资金,加快小城镇建设。

    4、要完善制度,转变作风,提高公务员服务质量。

    5、要发扬党的优良传统,廉洁奉公,切实提高我乡干部队伍精神状况。

    针对5条整改事项,今后着重在加强自身建设,提高服务水平;坚持群众路线,深入基层开展工作;严格规范执行党内各项制度,创新活动载体;加强教育,强化管理监督力度等方面努力整改提高。同时,根据乡党委整改方案,各机关党员干部也都制订了自己的整改方案。班子整改措施具有很强的可操作性,明确了责任领导和办事人员,明确了整改时限。

    (三)、结合工作实际和“回头看”活动,切实落实整改措施

  以工作促进整改,以整改提高工作,是我乡广大党员干部在先进性教育活动中形成的统一认识。乡党委坚持把提炼出的整改方法和措施落实到本职工作中,特别是体现在“以人为本,为民解困”、“人性服务”、构建和谐社会等全乡中心工作中去。

    1、从思想上、行动上不断提高理论学习的自觉性和系统性。进一步加强政治理论和专业知识的学习,特别是加强了“三个代表”重要思想的学习,思想政治水平和领导水平,解决新矛盾和新问题的能力都有明显提高,增强了工作中的科学性、系统性、预见性和创造性。坚持党的组织制度,始终与党中央保持高度一致,自觉维护中央权威和党的集中统一。坚决反对民族分裂主义和各种非法活动,坚决维护祖国统一,维护各民族大团结。教育干部群众,树立正确的政治观念,大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。加强了对党员干部理论学习的组织和领导,落实了党员学习管理制度。进一步落实党组中心组学习制度,坚持每年集中学习不少于10次;坚持每周三下午的政治业务学习制度,确保党员干部每年集中学习时间不少于350学时,分散自学不少于200学时。

    2、发扬民主,加强团结,增强了班子的凝聚力和战斗力。乡党委领导班子坚持民主集中制原则,进一步增强了民主意识,发扬民主作风,在制订目标和发展规划、做重大决策以及布置工作时,广泛听取基层和群众的意见,不断提高决策水平和领导水平。建立健全了领导班子民主生活会制度, 将民主生活会制度化、经常化,作为加强班子自身建设的重要方式。加强了领导班子成员之间的谈心活动,注意充分调动和发挥每位班子成员的工作积极性,团结协作,互相促进,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。切实增强了群众观念,牢固树立党的宗旨意识和公仆意识。真心实意帮助基层群众解决生产和生活中的困难和问题,切实维护群众的利益,坚持把群众满意不满意、接受不接受作为衡量工作成效的重要标准,善于从群众最关心、与群众利益联系最密切的问题入手,脚踏实地、求真务实、真抓实干。

    3、班子成员加强了学习,解放思想,大胆开展工作。班子成员经常深入基层开展调研,听取农民群众的意见,多了解工作中存在的问题,并使之制度化,主要领导每月不少于10天,副职每月不少于5天。加强了对现有党员干部的管理,教育和培训,进一步加强了依法行政,全面开展政务村务公开。结合保先教育成果,进一步完善了量化考核制度,提高量化考核的可操作性和针对性,切实通过量化考核,推动了我乡各项业务全面发展。对过去形成的规章制度,结合保先教育成果和当前的工作实际,进行了清理、完善和规范。

    同时在机关内部,要求机关党员干部参照个人整改提高方案中的整改内容和整改措施,开展“回头看”活动,要求每位党员干部回头看看自己的工作,回头看看学习过的理论文章,回头看看党性分析材料,回头理理联系村所反映的困难。通过全方位的回头看,查找不足,解决疑惑,

《先进性教育三阶段总结》
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