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2000-2003年华人传播学研究﹕大陆以外地区


CCS会员对当今华人社会的传播学研究与未来的走向也有了反思。这种自省的现象,来源有三。一是来自会员受到西方传播学蓬勃与系统化研究的冲击,二是来自知识分子的一种对自己文化的责任感与社会良心的体现,三是受到全球化潮流的冲击,退而反思中华文化对未来人类社会的适应与可能的贡献。这种对自我文化的反思,明显地表现在对华人传播学在世纪之交的挑战与未来展望的讨论,这些论文都能鞭辟入里,发人省思华人传播学研究的现在景况与未来走向,而且几乎触及了传播学的各个领域 [19]。
第四,会员在海外学术界打拚过程的文化认同,与学者代间传承和互助问题的讨论。这是ACCS占多数的华裔会员的一个切身与存活的问题。除了与国内传播学者一样,必须面对专业本身的要求之外,华裔学者身居异文化,同时也得面对文化差异所产生的不同期待与适应。这种异文化适应的过程,其实本身就是文化间传播学探讨的主题之一。因亲身之经历而投入相应之学术主题研究,实是自然不过与适当之事 [20]。
除了上述这些ACCS会员明显的研究取向之外,另有两个研究方向值得一提。一是对华人女性的研究,二是经由西方传播学方法与理论,在研究华人文化上开出新路。前者包括探讨华裔女性教师在课堂内,如何因文化的差异处理与学生之间互动的问题 [21],与其它诸如从女性主义观点,评论裹小脚或女性地位的研究 [22]。后者以Xiao为代表,其著作从修辞演辩学角度,切入中华文化与西方文化接触后,知识分子与思潮上对抗、纳收、与创新之辩证互动的研究,成果颇丰,对文献贡献也不小 [23]。
综观ACCS创会以来的研究、发表、与著作,如前所述,可看出它们弥补了CCS与CCA在研究领域上所遗留下来的空白。ACCS近两年来的研究与活动,承袭了前五年的方向,继续往前推进。这可从两年来在NCA承办的以下十四个研讨会和前面列出的出版书籍看出﹕
二○○一﹕
1. An Examination of Chinese Communication Behaviors
2. Teaching, Research, and Doing Service in American High Institutions for Chinese Professors
3. Western Influence in Chinese Communication and Culture Change
4. Linking East and West: Comparisons of Rhetoric and Communication
5. Impact of Chinese Culture, Language, and Traditions on Modernity
6. Communication with Chi and Si: From Cultural Roots to Communication Theories
7. Reflections and Reaching Out: The Roles and Functions of ACCS
8. Culture Shock, Re-entry, and Culture Identity: Issues for Those Who Live Between Cultures.

   
 
二○○二﹕
1. Transforming China: Contemporary China's Big Events Communication Strategies - An Initial Exploration
2. Key Concepts in Chinese Communication
3. Investigations of Chinese Values and Norms
4. Understanding Asia's Media Ecology
5. Cultural Changes and Impact on Chinese Communication Life
6. Confucianism, Daoism, Postmodernism, and New Media
二、研究方法和典范的取向
以传播学六大领域为基准,分析台湾、港澳、与海外华人的传播研究内容,得以窥知台湾传播学的研究,一向以新闻与媒体为主轴,值到近几年来才慢慢有学者走入Speech Communication 领域的研究。港澳与海外华裔传播学者虽起步较晚,但比较能够兼顾到传播的各个领域。不过,由于ACCS,CCA,与CCS会员的重叠,以及学术活

《2000-2003年华人传播学研究﹕大陆以外地区(第7页)》
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