深入开展“解放思想”学习材料
学院三次深入开展“解放思想”大讨论
继4月17日的“如何办好高等职业教育”解放思想大讨论之后,4月24日、4月29日,学院在509室举行又举办了两场解放思想大讨论。第八指导检查组组长张玉峰、组员贝念畴、杜志良等到会参加。
大讨论由党支部书记吴宗华主持。同第一次大讨论一样,会场气氛热烈,发言者敞开思想,畅所欲言,针对学院教学、学生管理、行政管理、党建等方方面面查找问题,实事求是,言无不尽。
学院督导陈光勇教授从“以科学发展观统领学院的管理、”“以科学发展观为学院科学定位”、“以科学发展观指导办学理念”、“以科学发展观为指导建立办好高等职业教育的长效机制”、“把科学发展观的工作落实到学院各项工作”等五个方面阐述了学习科学发展观之后对学院发展的几点思考。
保卫部余有德副主任提出了“建设一支有利于科学发展的领导班子,在提高科学决策能力和破解发展难题上见成效”、“塑造一支有利于学校发展的干部和师资队伍,在提升干部和师资综合素质和驾驭复杂局面的能力上见成效”、“构建一个有利于学校发展的办学思路,围绕以就业为导向、这一办学思路,努力解决教育教学、管理、服务等方面的突出问题上见成效”、“健全一套有利于学校发展的体制机制,在建立更加科学合理符合学校发展需要的体制机制和增强可持续发展能力上见成效”、“组建一支有利于适应学校发展,有奉献精神,不怕艰苦,特别能战斗的后勤、保卫队伍,在后勤服务和维护学校安全稳定上见成效”等应重点解决的五个方面问题。
管理经济系顾文钧主任从系部建设的角度出发,提出了学院教学两级管理与一级管理过渡需要迫切解决的问题,以及教育教学部与各系部之间分工协作的问题。
学工部奚修文谈到,学院要办出职业技术学校的特点,要突出技能培训,培养学生的动手能力,鼓励学生考取职业资格证书;加强联合办学,校校联合,校企结合,定向培养,订单培养,岗前培训等方面的教学工作,拓展办学渠道,走好产、学、研相结合的路子。他还通过学生党建工作的调查,提出要加强学生党建工作,从而培养带动一批人、影响一批人。
对学生出勤率低的问题,学生党员俞梦如提出,究其原因,一方面是学生学习积极性不高、学习氛围不浓厚、心理孤僻等因素造成,另一方面因个别教师缺乏责任心,课堂内容不够生动活跃所导致。教学督导李道根教授建议,学院应对此采取有效措施,管理层必须“底气”足,必须制度先行。
学院党办组织员朱善馀根据自己近年来在学院的组织工作实际,谈到要加强党组织自身的建设,包括党组织的建制、制度、党风党纪、反腐倡廉工作;此外,还要协调好与董事会、行政的关系,真正发挥党组织的政治核心作用。
作为到会的一员,第八指导检查组杜志良也加入到大讨论中。他谈了对我院大讨论中提出的各类意见的基本看法,希望我院对这些问题好好分类,按照各领导的分工,组织专题讨论。对第二阶段的工作,他提出,要“力戒形式主义,务求取得实效”,在分析检查中要突出两个问题,即安全稳定与就业工作。并从三方面考虑,一是班子中的党员联系自身工作和思想实际,对照要求查找自身问题;二是解决群众最迫切希望解决的问题;三是党风党纪党性问题。杜志良最后谈到民办高校发展的根本问题是内部管理机制的问题,他解读了中国共产党中央组织部、教育部党组、国务院办公厅等部门下发的三个文件,明确指出了党组织要在民办高校发挥政治核心作用。
学院组织的三场解放思想大讨论,场场精彩,场场热烈,发言者都经过认真准备,深思熟虑,对学院的发展建言献策,发言质量普遍较高。大讨论结束之后,学院将一一梳理问题,分类专题讨论,并在第二阶段认真分析检查,并把大讨论的成果深入下去,落实整改。
学院三次深入开展“解放思想”大讨论
继4月17日的“如何办好高等职业教育”解放思想大讨论之后,4月24日、4月29日,学院在509室举行又举办了两场解放思想大讨论。第八指导检查组组长张玉峰、组员贝念畴、杜志良等到会参加。
大讨论由党支部书记吴宗华主持。同第一次大讨论一样,会场气氛热烈,发言者敞开思想,畅所欲言,针对学院教学、学生管理、行政管理、党建等方方面面查找问题,实事求是,言无不尽。
学院督导陈光勇教授从“以科学发展观统领学院的管理、”“以科学发展观为学院科学定位”、“以科学发展观指导办学理念”、“以科学发展观为指导建立办好高等职业教育的长效机制”、“把科学发展观的工作落实到学院各项工作”等五个方面阐述了学习科学发展观之后对学院发展的几点思考。
保卫部余有德副主任提出了“建设一支有利于科学发展的领导班子,在提高科学决策能力和破解发展难题上见成效”、“塑造一支有利于学校发展的干部和师资队伍,在提升干部和师资综合素质和驾驭复杂局面的能力上见成效”、“构建一个有利于学校发展的办学思路,围绕以就业为导向、这一办学思路,努力解决教育教学、管理、服务等方面的突出问题上见成效”、“健全一套有利于学校发展的体制机制,在建立更加科学合理符合学校发展需要的体制机制和增强可持续发展能力上见成效”、“组建一支有利于适应学校发展,有奉献精神,不怕艰苦,特别能战斗的后勤、保卫队伍,在后勤服务和维护学校安全稳定上见成效”等应重点解决的五个方面问题。
管理经济系顾文钧主任从系部建设的角度出发,提出了学院教学两级管理与一级管理过渡需要迫切解决的问题,以及教育教学部与各系部之间分工协作的问题。
学工部奚修文谈到,学院要办出职业技术学校的特点,要突出技能培训,培养学生的动手能力,鼓励学生考取职业资格证书;加强联合办学,校校联合,校企结合,定向培养,订单培养,岗前培训等方面的教学工作,拓展办学渠道,走好产、学、研相结合的路子。他还通过学生党建工作的调查,提出要加强学生党建工作,从而培养带动一批人、影响一批人。
对学生出勤率低的问题,学生党员俞梦如提出,究其原因,一方面是学生学习积极性不高、学习氛围不浓厚、心理孤僻等因素造成,另一方面因个别教师缺乏责任心,课堂内容不够生动活跃所导致。教学督导李道根教授建议,学院应对此采取有效措施,管理层必须“底气”足,必须制度先行。
学院党办组织员朱善馀根据自己近年来在学院的组织工作实际,谈到要加强党组织自身的建设,包括党组织的建制、制度、党风党纪、反腐倡廉工作;此外,还要协调好与董事会、行政的关系,真正发挥党组织的政治核心作用。
作为到会的一员,第八指导检查组杜志良也加入到大讨论中。他谈了对我院大讨论中提出的各类意见的基本看法,希望我院对这些问题好好分类,按照各领导的分工,组织专题讨论。对第二阶段的工作,他提出,要“力戒形式主义,务求取得实效”,在分析检查中要突出两个问题,即安全稳定与就业工作。并从三方面考虑,一是班子中的党员联系自身工作和思想实际,对照要求查找自身问题;二是解决群众最迫切希望解决的问题;三是党风党纪党性问题。杜志良最后谈到民办高校发展的根本问题是内部管理机制的问题,他解读了中国共产党中央组织部、教育部党组、国务院办公厅等部门下发的三个文件,明确指出了党组织要在民办高校发挥政治核心作用。
学院组织的三场解放思想大讨论,场场精彩,场场热烈,发言者都经过认真准备,深思熟虑,对学院的发展建言献策,发言质量普遍较高。大讨论结束之后,学院将一一梳理问题,分类专题讨论,并在第二阶段认真分析检查,并把大讨论的成果深入下去,落实整改。
《深入开展“解放思想”学习材料》