“深入学习实践科学发展观活动”知识竞赛

“深入学习实践科学发展观活动”知识竞赛
中国共产党苏州市委教育工委“深入学习实践科学发展观活动”知识竞赛
一、 判断题：
1. 深入学习实践科学发展观活动的总要求是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众的实惠”。 （ ）
2. “遵循教育规律，促进苏州教育科学发展再上新台阶”是全市教育部门深入学习实践科学发展观活动的主题。 （ ）
3. 物质文明、政治文明和精神文明都是社会文明的重要方面，缺少其中任何一个方面，社会都不可能健康地向前发展。 （ ）
4. 我们要通过开展学习实践活动，进一步教育和引导广大党员干部讲党性、重品行、作表率，大兴求真务实之风、开拓创新之风、艰苦奋斗之风、勤政廉政之风。 （ ）
5. 各地区各单位都要成立相应的领导机构和工作机构，确立实践主题，制定工作方案，抓好任务落实，切实做到认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。 （ ）
6. 科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，符合当代中国的发展需要，符合最广大人民的根本利益，符合当今世界的发展大势。 （ ）
7. 深入开展学习实践科学发展观活动，是在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，更好地用中国特色社会主义理论体系武装和统一全党思想的战略性部署，也是推动经济社会又好又快发展的全局性举措。 （ ）
8. 以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。 （ ）
9. 科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。 （ ）
10. 科学发展观进一步明确了发展的内涵、目的、方法、本质和途径等，围绕“什么是发展、为什么发展、怎样发展、为谁发展”这一根本问题，形成了一个比较完整的理论体系。 （ ）
11. 新时期最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展，最突出的标志是与时俱进。 （ ）
12. 苏州的发展比较快，已经走在全省乃至全国前列，苏州的科学发展水平也一定比其它地区要高出很多。 （ ）
13. 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。 （ ）
14. 开展学习实践活动，就是顺应人民群众新期盼、满足人民群众新需要的过程，就是着力解决人民群众最关心、最直接、最现实利益问题的过程。 （ ）
15. 开展深入学习实践科学发展观，要明确三个着力点，就是着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念；着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题；着力构建有利于科学发展的体制机制，切实提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。 （ ）
16. 科学发展观中的全面发展的要求，不仅是指社会各个领域、各个环节的整体推进、系统发展，还包含着对思想全面发展的要求。 （ ）
17. 深入贯彻落实科学发展观，必须把加强理论武装摆在突出位置。 （ ）
18. 维护和实现社会公平正义，符合最广大人民的根本利益，是我国民主政治制度的本质要求。 （ ）
19. 要充分认识深入学习实践科学发展观，是进一步加强党的执政能力和先进性建设的必然要求。 （ ）
20. 以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本目的。 （ ）

二、 单选题：
1. 苏州市组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，围绕“____”主题，进一步解放思想、改革创新。
A. 增创科学发展新优势，实现又好又快新跨越
B. 做解放思想先行者，当科学发展排头兵
C. 落实科学发展、倡导生态文明、提高服务能力
D. 倡导绿色生活，建设美好家园
2. 科学发展观的基本要求是____。
A. 统筹兼顾
B. 保护生态环境
C. 全面协调可持续
3. 科学发展观的第一要义是____。
A. 改革
B. 环保
C. 发展
4. 科学发展观的正式提出是在党的十六届____全会上。
A. 三中
B. 四中
C. 五中
5. 要把学习实践科学发展观活动不断引向深入，关键在于党的干部队伍的能力素质和____。
A. 知识结构
B. 精神状态
C. 文化素养
6. 树立和落实科学发展观，必须始终坚持以____为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
A. 经济建设
B. 思想建设
C. 反腐倡廉建设
D. 文化建设
7. 这次学习实践活动的一个重要特点在于____：不仅是一次学习活动，