西学冲击下近代中国学术分科的演变

，2002年1月30日《中华读书报》8版。关于“汉学”学科，参见严绍＠④《国际中国学（汉学）的范畴与研究者的素质》，2000年7月19日《中华读书报》文史天地版；李学勤《作为专门学科的国际汉学研究》、任继愈《汉学发展前景无限》，均2001年9月19日《中华读书报》国际文化版。）尽管争议的对象主要是指外国的“中国研究”，仔细考察近年的争论，仍可看出今人很大程度上沿袭了昔人的观念和思路。两次论争的一个共同特点是参与的学人似乎都在讨论学术，其实往往是从思想角度看待“国学”与“汉学”（前一次比后一次更明显）。这一（更多是无意识的）历史记忆“复苏”究竟提示着传统的中断还是延续？是个很值得反思的问题，只能另文探讨了。
【参考文献】
　　[1]　张光直.连续与破裂：一个文明起源新说的草稿[A].张光直.中国青铜时代：第二集[M].台北联经出版公司，1990.131-143；徐苹方，张光直.中国文明的形成及其在世界文明史上的地位[J].燕京学报，新6期（1999年5月）.8-16.
　　[2]　梁启超.新史学[A].饮冰室合集·文集之九[M].中华书局，1989年影印本.1.
　　[3]　参见谭嗣同.报贝元徵(1895)[A].蔡尚思，方行编.谭嗣同全集[M].中华书局，1981.217；章太炎.留学的目的和方法[A]，常识与教育[A]，论诸子的大概[A].陈平原选编.章太炎的白话文[M].贵州教育出版社，2001.54,72-79,100-101.
　　[4]　钱穆.中国学术通义·四部概论[A].罗联添编.国学论文选[C].台北学生书局，1985.4.
　　[5]　参见樊洪业.从“格致”到“科学”[J].自然辩证法通讯，1988,(3)；汪晖.科学的观念与中国的现代认同[A].汪晖自选集[M].广西师范大学出版社，1997.221-225；罗志田.走向国学与史学的“赛先生”——五四前后中国人心目中的“科学”一例[J].近代史研究，2000,(3).
　　[6]　参见王ｆàｎ＠①森.民国的新史学及其批评者[A].罗志田主编.20世纪的中国：学术与社会（史学卷）[C].山东人民出版社，2001.74.
　　[7]　章太炎.留学的目的和方法[A].章太炎的白话文[M].54.
　　[8][9]　参见黄晏妤.四部分类是图书分类而非学术分类[J].四川大学学报，2000,(2)；四部分类与近代中国学术分科[J].社会科学研究，2000,(2).
　　[10]　康有为.长兴学记[A].姜义华，吴根ｌｉáｎｇ＠②编校.康有为全集：1[M].上海古籍出版社，1987.555-556.
　　[11]　朱维铮.求索真文明——晚清学术史论[M].上海古籍出版社，1996.3-4.
　　[12]　梁启超.西学书目表序例[A].饮冰室合集·文集之一[M].123.
　　[13]　参见葛兆光.想象的和实际的：谁认同“亚洲”？——关于晚清至民初日本与中国的“亚洲主义”言说[J].台大历史学报，待刊；葛兆光.西潮却自东瀛来[A].葛兆光自选集[M].广西师范大学出版社，1997.
　　[14]　梁启超.西学书目表序例[A].饮冰室合集·文集之一[M].123-124.
　　[15]　康有为.请废八股试帖楷法试士用策论摺[A].中国史学会主编.戊戌变法：第2册[Z].神州国光社，1953.211.
　

　[16]　参见罗志田.清季保存国粹的朝野努力及其观念异同[J].近代史研究，2001,(2).
　　[17]　张君劢.我的学生时代[J].再生，第239期（1941年11月15日）.7.
　　[18]　说详罗志田.学术与国家：20世纪前期关于国粹、国故与国学的思想论争[J].二十一世纪，2001年8月号.
　　[19]　胡适.《国学季刊》发刊宣言[A].胡适文存二集：卷一[M].亚东图书馆，1924.11-21；吴文祺.重新估定国故学之价值（1924年2月）[A].许啸天辑.国故学讨论集：第1集[C].上海书店影印群学社1927年版.33-49.
　　[20]　钱穆.国学概论[M].台北商务印书馆1963年影印1931年版.1.
　　字库未存字注释：
　　　　＠①原字氵加凡
　　　　＠②原字木加梁
　　　　＠③原字门里加岂
　　　　＠④原字汤的繁体下加玉

《西学冲击下近代中国学术分科的演变(第5页)》