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论毛泽东新闻思想体系


盲目的宣传,注定是得不到什么效果的。毛泽东告诫党的新闻工作者:“如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的,否则就等于下决心不要人看,不要人听。”“做宣传工作的人,对于自己的宣传对象没有调查,没有研究,没有分析,乱讲一顿,是万万不行的。”(16)
   在毛泽东看来,对宣传对象,主要应了解三方面的内容。其一是对象的情绪状态。情绪是影响宣传效果的重要因素。了解对象的情绪,才能使宣传“切合群众的情绪”,从而实现宣传者与读者情感的共鸣。

   
论毛泽东新闻思想体系(第3页)  
   其二是对象的知识能力。毛泽东认为,群众的知识能力是制约其接受外来宣传信息的另一要素。“如果我们没有学会说群众懂得的话,那么广大群众是不能领会我们的决议的”。因此,必须切实地把握群众的知识水平,并且“随时都善于简单地、具体地、用群众所熟悉和懂得的形象来讲话。”(17)
   其三是对象的现实需要。宣传要达到目的,其内容须能满足对象的现实需要。凡是与对象需要相关的,并能给予满足的宣传内容,就能打动对象的心弦;反之则无异于隔靴搔痒。因此办报也好、办电台广播也好,均应“根据当地人民的需要(联系群众,为群众服务),否则便是脱离群众。”(18)而脱离群众、无视对象需要的宣传,注定是要失败的。
   合理地组织宣传材料
   宣传总是一定内容的宣传。关于宣传内容材料的组合,是宣传能否成功的关键。在这个问题上,毛泽东从四个方面进行了深入的探索。其一、是关于软材料与硬材料的搭配。毛泽东认为,无产阶级新闻宣传机关,应该表现出共产党人光明磊落的胸怀和无所畏惧的战斗精神。因此,我们的报纸“要尖锐、泼辣、鲜明”,毫不吞吞吐吐。也就是说,无产阶级报纸及其宣传,首先应该具备硬的品质。只有硬的宣传,才能鼓舞士气,动员民众。但是,毛泽东在强调硬的同时,又指出“不要太硬,太硬了人家不爱看”。因为那种过于严肃的题材难以提起并维持群众的阅读兴趣,其结果往往适得其反。所以应该而且“可以把软和硬两个东西统一起来”(19),在宣传内容中,适当增加软性题材的比重。在这点上他很赞成《文汇报》的做法,表扬该报“搞得活泼,登些琴棋书画之类”。另方面毛泽东又认为,增强软性,还可以从改进文章的写法着手。如果“文章写得通俗、亲切,由小到大,由近讲到远,引人入胜,”即便是硬的题材,也给软化了。当然毛泽东并非主张新闻宣传要无限地软下去,而是主张软与硬的辩证统一。在宣传内容的软应对比上,毛泽东比较明显地偏重于硬,软只是处于次要的地位。这与他作为政治家的战斗性格是极为贴切的。

   其二,是远材料与近材料的配合。毛泽东认为,要宣传群众,就得从群众的生活实际出发,由近及远,逐步铺陈。他指导报纸登新闻的次序,应是“本乡的,本区的,本县的,本省的,本国的,外国的,由近及远”;其内容,“国内国际消息要少,只占十分之三,本军、本地、近地消息要多,要占十分之七。”他要求“《时事简报》的新闻,特别是本地的和近地的新闻,一定要是与群众生活紧密地关联着的。如牛瘟、禾死、米荒……都是与群众生活密切关联的。群众一定喜欢看。凡属不关紧急的事不登载。”只有这样,“才能引动士兵和群众看报的兴趣,取得我们所要取得的效果。”(20)这种观点,与新文学的接近性原理是一致的。根据接近性原理,新闻受众一般倾向于接受发生在自己身边,或与自己生活密切相关的事件的信息。强调接近性,并非主张宣传局限于近的内容,而是为了由近及远,为了更好地配合远距离内容的宣传。
   其三,是典型材料与一般材料的协调。早在抗战时期,毛泽东就要求各级政治机关注意收集八路军、新四军中涌现出的典型的民族英雄,认为“表扬这些英雄及其英勇行为,对外宣传与内教育均有重大意义”。(21)在宣传实践中,先进典型的价值是非常明显的,这种典型一旦经过报刊广为宣传,就犹如一面飘扬的旗帜,吸引带动一大片已经觉悟或正在觉悟的群众,成为现实政治运动的推动力。但是毛泽东也意识到,典型总是一般基础上的典型,离开了一般也就无所谓典型。报刊宣传的,不能尽是些典型。典型的材料只有和一般的材料结合起来,才能起到典型的带动作用。
   其四,是正面材料与反面材料的配合。毛泽东认为,报纸宣传内容,就其性质而言,可分为正面与反面两类。正面的材料,旨在弘扬正气,歌颂成绩,赞美英雄,催人奋发;反面的材料,则是要揭露缺点,批评错误,控诉罪恶,压倒邪

《论毛泽东新闻思想体系(第3页)》
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