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主题班会:When boys meet girls


认为男女生在学习上怎样才是互相帮助?

4. 青春寄语
活动(三)
(1) 请全体女生代表宣读对全体男生的一封信,请全体男生代表宣读对全体女生的一封信。
(2) 互致祝词,要求祝词有个性色彩,决不低级趣味。(3 ) 请学生说出心目唱《大丈夫》、《一千零一夜的日记》。

5. 班主任总结。班会结束。
六、 活动要求
1. 主持人素质要好,能灵活驾驭班会进展。
2. 采取适合班级情况的方式积极营造这样一种气氛:活泼而不散漫,庄重而不沉闷,大方而不油滑,真诚而不低级趣味。
3. 教师的间接引导非常重要。
4. 教师一定要非常熟悉本班男女生的情况,并要懂一些心理学知识。
七、 活动后记
    男女生交流非常积极,而且真诚热烈,基本明确了男女生交往、互相帮助的原则,达到了本次班会目的。

《主题班会:When boys meet girls》
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