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其他教案-认识计算机


第一课    认识计算机(一)
  教学内容:教材第1-4页:认识计算机的组成。
  教学要求:通过教学,使学生认识计算机是由计算机硬件和软件组成,知道计算机各个部分的名称及主要用途,培养学生学习计算机的兴趣。
  教学过程(fanwen.oyaya.net):
  一、引入新课:
  计算机是20世纪人类最伟大的发明之一,目前,它已被广泛的应用于社会的各个领域,成为人类的得力助手。你家里有计算机吗?你知道它是由哪些部分组成的吗?
  二、教学新课:
  1、计算机的外观:
  从外观上看,计算机主要由以下几个部分组成:主机、显示器、键盘、 鼠标和打印机。看一看,电脑桌上的电脑有几个部分。
  教师教学每一部分的名称,学生对照机器进行观察记忆。
  2、计算机硬件:
  我们把计算机中看得见、摸得着的设备称为计算机的硬件。
  主机是计算机的核心,主要包括中央处理器和内存储器。
  中央处理器是计算机的心脏,英文缩写CPU,它是计算机的核心部件。内存储器是负责存储信息,相当于计算机内部的存储中心。
  显示器是计算机的输出设备,能把我们输入计算机的信息及计算机处理后的结果显示出来。
  键盘和鼠标是计算机最常用的输入设备,利用它们可以向计算机输入信息,指挥计算机工作。
  打印机也是计算机的一种输出设备,可以把计算机输出的结果打印在纸上。
  3、计算机软件:
  仅有硬件计算机是无法工作的,还必须要有相应的软件。计算机软件有很多种。如同学们玩的游戏软件,帮助我们学习的教学软件……
  计算机软件是高科技的知识产品,受法律保护,我们不能随便复制别人的软件作品。
  计算机的硬件和软件组成了一个完整的计算机系统,它们共同决定了计算机的工作能力。
  三、巩固:
  回顾本节课学习的内容,对照计算机说出各部分名称,和各部分的主要用途。
  四、作业;
  完成练习题 1-4  。

《其他教案-认识计算机》
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