主题班会-----争做文明中学生
【活动主题】:争做文明中学生
【活动目的】:通过这次活动让大家学会文明、礼貌以及怎样做人,使我们班级更加团结友爱,增强班级的凝聚力。
【参加对象】:任课老师、全体学生
【主持人】汤丽娜 戴志伟
【活动分工】:
班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节目排练。
学习、宣传委员负责收集《中学生日常行为规范》的知识竞赛题
宣传委员负责教室布置
班主任统筹安排活动环节
【活动过程】:
1、 讨论活动方案。
2、 开展活动:
1) 主持人开场白
2) 小品:《一个小偷的结局》表演者:曹鸿等5名同学。
3) 小品:《游戏迷的下场》表演者:李杨等5名同学。
4) 舞蹈:《孔雀舞》表演者:苗佳、李杨、姚婧
5) 知识竞赛:《中学生日常行为规范》知识抢答(主持:钱梦云)
6) 任课老师、班主任发言
7) 歌曲:《歌声与微笑》演唱:邵古月等5名同学。
3、 活动小结:班主任、同学一起总结活动的得失。
执笔:姚婧(班长)、吴甜(副班长)
附:主持人台词
1. 合:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我们姚开展的活动是“学规范,争做文明中学生”,由我们两个人来主持。
2. 男:这次活动的目的是提高同学们的规范意识,自觉行动起来,争做文明中学生。
3. 女:希望大家积极参与,在活动中发挥自己的才能,让我们这个集体更强大。
4. 男:汤丽娜,你知道赵本山何许人吗?
5. 女:知道啊,小品演员啊。
6. 男:对,他的小品动作滑稽,含义深刻,令人回味无穷,代表作有——
7. 女:好了,还是让我们先看一下我班的“赵本山们”吧——有请曹鸿为首的“赵本山们”上场。
8. 男:今天他们带来的节目是《一个小偷的结局》
9. 女:看了他们的小品,我想请同学们谈谈积极的看法。
(学生发表小品所反映的主题的看法,结合《规范》将如何诚实做人。)
10.
男:随着社会的发展,网络越来越与我们的生活接近,但大家都知道,网络是一把双刃剑,如何正确对待上网,已经成为教育者和家长的头疼的事情。《规范》中明确指出:“不得进营业性的网吧”,目的也是为了让青少年学生安心学习,珍惜青春时光,远离网吧。
11. 女:说起网吧的害处,一些深受其害的同学已经逐渐认识到了。
12.
男:是啊,上课无精打采,下课就交流网吧里打游戏的“心得体会”,把老师、家长的苦苦劝告当成耳边风,直至走上“不归之路”,真令人痛心啊。
《主题班会-----争做文明中学生》
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【活动目的】:通过这次活动让大家学会文明、礼貌以及怎样做人,使我们班级更加团结友爱,增强班级的凝聚力。
【参加对象】:任课老师、全体学生
【主持人】汤丽娜 戴志伟
【活动分工】:
班长、文娱委员负责本次活动的具体安排和节目排练。
学习、宣传委员负责收集《中学生日常行为规范》的知识竞赛题
宣传委员负责教室布置
班主任统筹安排活动环节
【活动过程】:
1、 讨论活动方案。
2、 开展活动:
1) 主持人开场白
2) 小品:《一个小偷的结局》表演者:曹鸿等5名同学。
3) 小品:《游戏迷的下场》表演者:李杨等5名同学。
4) 舞蹈:《孔雀舞》表演者:苗佳、李杨、姚婧
5) 知识竞赛:《中学生日常行为规范》知识抢答(主持:钱梦云)
6) 任课老师、班主任发言
7) 歌曲:《歌声与微笑》演唱:邵古月等5名同学。
3、 活动小结:班主任、同学一起总结活动的得失。
执笔:姚婧(班长)、吴甜(副班长)
附:主持人台词
1. 合:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我们姚开展的活动是“学规范,争做文明中学生”,由我们两个人来主持。
2. 男:这次活动的目的是提高同学们的规范意识,自觉行动起来,争做文明中学生。
3. 女:希望大家积极参与,在活动中发挥自己的才能,让我们这个集体更强大。
4. 男:汤丽娜,你知道赵本山何许人吗?
5. 女:知道啊,小品演员啊。
6. 男:对,他的小品动作滑稽,含义深刻,令人回味无穷,代表作有——
7. 女:好了,还是让我们先看一下我班的“赵本山们”吧——有请曹鸿为首的“赵本山们”上场。
8. 男:今天他们带来的节目是《一个小偷的结局》
9. 女:看了他们的小品,我想请同学们谈谈积极的看法。
(学生发表小品所反映的主题的看法,结合《规范》将如何诚实做人。)
10.
男:随着社会的发展,网络越来越与我们的生活接近,但大家都知道,网络是一把双刃剑,如何正确对待上网,已经成为教育者和家长的头疼的事情。《规范》中明确指出:“不得进营业性的网吧”,目的也是为了让青少年学生安心学习,珍惜青春时光,远离网吧。
11. 女:说起网吧的害处,一些深受其害的同学已经逐渐认识到了。
12.
男:是啊,上课无精打采,下课就交流网吧里打游戏的“心得体会”,把老师、家长的苦苦劝告当成耳边风,直至走上“不归之路”,真令人痛心啊。
《主题班会-----争做文明中学生》