感动，抗日精神

感动，抗日精神

              新胜六中队

一、活动目标：

1、  追忆抗日英雄的光辉事迹，使学生受到爱国主义教育。

2、  用歌曲、讲故事、谈话等形式巩固并拓展学生这部分内容的理解，培养学生各方面的能力。

二、活动准备：

1、  收集课本、课外书中关于抗日战争时期的英雄事迹。

2、  学唱抗日经典歌曲《游击队之歌》。

三、活动过程：

<一>、导入（音乐起）面对和平和幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

<二>、回顾介绍抗日战争的英雄事迹。

1、介绍抗日战争的过程。 抗日战争是１９３７年７月至１９４５年８月，中国人民进行的８年反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，也是一百多年来中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。这场战争是以国共两党合作为基础，有社会各界、各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的全民族抗战。中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分。抗日战争分为三个阶段：第一阶段：从１９３７年７月卢沟桥事变到１９３８年１０月广州、武汉失守，是战略防御阶段。第二阶段：从１９３８年１０月至１９４３年１２月，是战略相持阶段。第三阶段：从１９４４年１月解放区战场局部反攻至１９４５年８月日本宣布无条件投降，是战略反攻阶段。

2、介绍抗日战争小英雄的故事。自古英雄出少年，抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。活在歌声里的小英雄——王二小；银幕上的抗日小英雄——张嘎；送鸡毛信的抗日小英雄——海娃；小说里的抗日小英雄——雨来。

3、学唱抗日经典歌曲〈游击队之歌〉。抗战时期，承受着深重苦难的中华民族发出了抗争的怒吼，一首首不朽的战歌在血火中诞生。铿锵战歌，鲜血谱就。这些响彻神州的歌声是冲锋的号角，是奋战的鼓声，激励着中华儿女与日寇血战到底。直到今天，每每听来依然令我们热血沸腾。

四、学英雄，谈感想。一个个英雄伴我们成长，给我们力量，教我们去克服困难。一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。